前言

为贯彻和落实教育部“十三五”课程改革和教材建设规划，着眼于我国当前纺织行业面临的结构调整和转型升级，对与国际接轨、具有国际化检测视野并熟悉新型纺织材料检测技术的检验人才提出了新的要求。为培养符合社会和市场需求的新型纺织检验专业人才，编写了本教材。

本教材以新型纺织材料检测技术手段为主线，对纺织材料检测所涉及的原料、实验室分离手段及常见的纺织材料检测技术进行了阐述。主要教学知识点以概述的形式将本章的学习要求传达给学生。选取与纺织行业相关的新型测试技术，并考虑纺织专业学生的知识背景，主要介绍新型纺织测试技术的基本原理、影响因素和发展现状，内容通俗易懂。此外，为使学生们能够通过本课程的学习，进一步了解国际检测技术的发展前沿和现状，初步培养学生阅读科技文献、获取英文科技信息的能力。本教材在主要知识点后都增加了英文表述，不仅使教材具有了中英双语学习的特点，而且便于同学们自主学习与掌握。

本教材的主要内容有八章，建议学时为45学时。主要章节及学时分配如下：纺织材料概述（2学时）、实验室分离与纯化技术（3学时）、电子显微测试技术（6学时，含2学时实验）、热性能测试技术（6学时，含2学时实验）、紫外—可见分光光度法测试技术（6学时，含2学时实验）、红外吸收光谱与拉曼光谱测试技术（6学时，含2学时实验）、X射线光谱法测试技术（6学时，含2学时实验）、色谱分析法测试技术（8学时，含2学时实验），考核与测试（2学时）。

本教材第一至第三章由张毅编著，第四至第八章由李树锋编著；附录一至附录六由张昊编著；全书由张毅修改、主审。

本教材在编写过程中，得到了校院主管教学部门的大力支持与帮助，也得到了黎淑婷、张转玲等同学的帮助。在编写过程中还参考了国内外专家、教师的一些著作和资料，吸取了很多有益内容，在此一并表示衷心的感谢。

由于作者水平有限，书中难免存在不妥之处，恳请有关专家、读者批评指正。

编者

2017年1月

课程设置指导

本课程设置意义

现代纺织测试技术是纺织工程专业纺织商品检验方向本科生一门重要的专业课程。内容主要包括实验室分离与纯化技术、电子显微测试技术、热性能测试技术、紫外—可见分光光度法测试技术、红外吸收光谱与拉曼光谱测试技术、X射线光谱法测试技术、色谱分析法测试技术，以及相应技术在纺织材料微观结构和性质检测中的实验实践。通过本门课程的学习，使学生较为系统地掌握现代纺织测试技术的专业知识，了解现代纺织测试技术在纺织材料微观结构和性质检验中的重要性。

本课程教学建议

现代纺织测试技术作为纺织工程专业纺织商品检验方向本科生必修课程，建议安排45学时，其中课堂理论教学30学时，现场观摩和实验实践15学时。在课堂理论教学中以电子显微测试技术、热性能测试技术、紫外—可见分光光度法测试技术、红外吸收光谱测试技术、X射线光谱法测试技术、色谱分析法测试技术为本课程重点内容，其他部分可作为学生自学内容。

本课程教学目的

通过本课程学习，使学生了解和掌握检验纺织材料内部结构与性能的现代纺织测试技术，通过了解分析仪器设备的主要技术与方法、测试原理，掌握分析仪器设备使用与初步的数据分析及图谱解析方法，重点培养学生选择与利用大型仪器分析纺织材料结构与性能的思维方法和初步的图谱解析能力、逻辑分析能力与创新思维能力，为后续学习相关专业课程、参与完成大学生创新创研项目打下必要的基础。