前言

本书是根据高等职业院校电气类、机电一体化类、电子信息类专业的人才培养目标，并结合项目化、理实一体化、任务驱动等教学方法的改革，以“工学结合，项目引导，任务驱动，‘做中学，学中做，学做一体，边学边做’一体化”为原则编写的。以工作任务引领的方式将相关知识点融入完成工作任务所必备的工作项目中，突出了理论与实践相结合的特点，使学生掌握必要的基本理论知识，并使学生的实践能力、职业技能、分析问题和解决问题的能力不断提高。

本书共6个项目：直流电路的分析与测试、正弦交流电路的分析与测试、电路的暂态分析与测试、非正弦周期交流电路的分析与测试、磁路和变压器的认识与测试、交流电动机的认识及电气控制线路的装配。

本书在编写的过程中，本着“精选内容，打好基础，培养能力”的精神，力求讲清基本概念，精选有助于建立概念、巩固知识、掌握方法、联系实际应用的例题。各项目分成若干任务，各任务以任务描述、任务目标、任务实施（知识先导或现象观察、知识链接、实践操作、问题研讨）为主线而编写。在知识内容讲解上，语言力求简练流畅。本书总学时为60～80学时。

本书由徐州工业职业技术学院张明金任主编，负责制订编写大纲及最后统稿。扬州工业职业技术学院范爱华和徐州工业职业技术学院张江伟任副主编，徐州工业职业技术学院贾伟伟参与编写。其中项目1、项目5由张明金编写，项目2由范爱华编写，项目3、项目4由贾伟伟编写，项目6由张江伟编写。

本书由徐州工业职业技术学院吉智教授主审，他对全部的书稿进行了认真、仔细的审阅，提出了许多宝贵的意见，在此表示衷心的感谢。

本书在编写过程中，得到了编者所在学校各级领导及同事的大力支持与帮助，在此表示感谢。同时对书后所列参考文献的各位作者表示深深的感谢。

由于时间仓促，加之编者水平所限，书中不妥之处在所难免，敬请各位读者提出宝贵意见。

编者

2016年4月