把话说得响亮、平静、简单。重复这样做

全天下的父母都在抱怨儿子的聆听技巧时好时坏，听别人说话时爱吵闹，又不够圆滑。其实这些都是男孩子的天性，正因为有这些特质，他们才会对生命有着无拘无束、包容宽广的热忱。你的任务就是要管理好自己面对儿子的行为时该如何反应，并且教导他如何在社交场合里灵活变通。

一切从大人们之间如何交谈开始。在家里听见愤怒的吼叫声是平常事，家长不自觉地就训练了儿子只对辱骂声或尖叫声有反应。于是男孩常常以为问题不是出在他们的行为上，而是在于爸爸妈妈的坏心情或者是那些愚蠢的规矩。要不为什么妈妈或爸爸会为那些看起来微不足道的小事那么生气呢？“你总是不把毛巾挂好！你老是忘记！”他是个男孩。这件事在他的日程上并不重要。他没想过要把毛巾挂好，好让他下次洗澡时有干毛巾用，是因为他根本不关心他下次洗澡时有没有干毛巾用。

父母对男孩说话时，孩子第一遍没反应，第二遍还是没反应，这都算是正常的。这种情况下，很有可能他是真的没有听见你对他说话，尤其是当他正专注在某个活动上时。他们的大脑就是这样运作的。明白这一点后，你也无须过分生气或觉得他不尊重你。你要做好准备去重复自己的话，并好好学习以下的说话之道。

音量和声调

无论哪个年龄的男孩子，要想得到他们的回应，最好用短句子跟他们讲话，说话时音量要大，但声音别太尖：“泰勒，看着我。现在五点半了。到时间去厨房里喂小雪球了。”别一次性下达两个以上的指令。要有心理准备他会忽略你。与其问“我刚刚说了什么？”然后说一些威胁的话，不如重复你对他的指示，用一种响亮但并不是教训他的音量。如果他听见了却无动于衷，那只不过是他在等你放弃，你要平静地重复你的要求，让他知道你不会让步。避免把场面升级到：“我说第三次了，那只可怜的小狗饿了，而且据我所知，它不会喂自己吃饭。”

用手拍出简单的节奏（啪、啪、啪—啪、啪、啪），这是老师吸引学生注意力的常用招数。这对男孩来说也是个有用的策略，因为他们会对响亮的声音做出反应，其中还带有一点玩游戏的感觉，这就特别能吸引他们。比你大声嚷嚷好多了。要是情况紧急，就使用正面聆听技巧：蹲下来与男孩眼睛在同一水平线上，把手放到他肩膀上，看着他的眼睛，再让他重复你说的话。

因为男孩处理感官信息和情感比女孩慢，他们可能不仅需要更长时间去回应你，如果你对他们大喊大叫，他们会很容易觉得受伤。而且，爸爸适度地吼一下他们，他们也许能忍受，但要是妈妈也吼他们的话，他们会觉得很难过。

语气

语气中的微小差别，男孩是听不出来的，因此你对着儿子叹气或挖苦都没用。要是他留意到了，他更有可能觉得迷惑或者难过，而不是起到激励作用。悲伤的语气，他也许完全不会注意到，你却以为他忽略了你、不尊重你，其实他只是没抓住你的言外之意。等男孩进入青春期，他就会变得对父母的语气超级敏感，敏感到你要训练自己怎么说话才能听起来更轻松一些，以及如何掩饰你的好恶之情。也许你现在就要开始训练了。

语速

也许你的儿子会喋喋不休，但你要保持你的语速适当。男孩的语言能力发展得比女孩慢，包括聆听技巧和说话技巧。说话时要放松，但注意别用机器人般的刻板节奏来嘲笑他，比如说：“请、把、碗、放、进、水、槽、里。”（不过，男孩对语气不敏感，他也许会以为你在逗他玩呢，这也是儿子可爱的地方之一。）

停顿

语言障碍病理学家阿利亚·施密特·珊德林（Ariela Schmidt Shandling）把男孩身上越来越常见的结巴现象，归咎于家长制造的压力，他们要求儿子“赶紧的！说重点！”。当与男孩说话时，要训练自己允许他们说话有停顿，“嗯—”当他们开始学着把心里所想说出来时，他们会犯错误。要注意他们说的话未必总会有一个清晰的点，他们也许只是在告诉你那么一丁点的信息而已。如果让他们重复你刚才对他说的话，要给他足够的时间慢慢说，因为他们需要停顿，努力回忆脑子里的信息。对他们温柔一些。

身体语言

当你对着儿子说话时，记得要面对着他。如果他正在玩耍，你可以坐到地板上。毕竟他不像女孩一样能敏锐地阅读大人的表情，他需要看着你的脸来集中注意力。要是他无视你，给他一个严厉的眼神或者一个微微摇头的否决，但别对他生气。他也许真的是没看出来。放松双肩与双臂—不要摇动手臂，或用手在空中指来指去。