儿童口才课
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学会打招呼是好口才的开始

打招呼是日常生活中常见的行为,也是人们相互见面时的一种礼节,更是开启社交的大门。打招呼看起来很简单,在社交中所起到的作用却不简单,它是锻炼孩子好口才的第一步。


真实场景秀

明明是一个很懂礼貌的孩子,见人总是很热情地打招呼。

有一天,吃过晚饭,明明出来散步,迎面碰见邻居徐爷爷。明明热情地过去打招呼:“徐爷爷,又见到您了,您每天都这个时间出来散步,精气神十足啊,我应该向您学习。”

徐爷爷哈哈大笑道:“哪有你这小娃娃精神啊,徐爷爷老了,多出来锻炼,身体才会更好。”

明明接着说:“徐爷爷一点儿都不老,您快走起来,我跑着都追不上。”

……

就这样,明明和徐爷爷一路聊着,气氛相当融洽,好似爷孙俩。其实,不仅是徐爷爷,明明和小区里的很多人都特别熟,大家都说明明见人很有礼貌,很热情。

父母要知道

孩子每天都要与人打招呼,无论是热情地握个手,还是简单地说声“您好”,抑或是招招手、点点头。总之,打招呼是孩子日常社交中做得最频繁的事情。对于孩子的口才来说,通过几句简单的问候,大致就可以了解其在语言方面的水平。案例中的明明就是一个很好的榜样,父母一定不能忽视对孩子打招呼的引导,因为这是锻炼口才的第一步。


培养好口才这样做

打招呼是孩子与人交流的第一个步骤,然而很多孩子的表现往往令父母头疼不已。其实,父母应该认识到,孩子打招呼时存在这样或那样的问题是可以理解的,这不仅与孩子的心理不成熟有关,还与缺乏父母的引导有关。因此,想让孩子学会打招呼,父母自身要有正确的理念,并科学地加以引导。

1.了解孩子的心理

孩子对陌生的事物总是充满着恐惧、害怕等心理。因此,出于本能的自我保护,他们往往会远离、躲避。同样,孩子在社交场合中见到陌生人总是喜欢躲起来,这是很正常的表现。父母首先要有这样的认识,才能正确引导孩子的行为。

2.别给孩子贴标签

当孩子见熟人不打招呼时,父母的表现往往不是解释“不好意思,孩子腼腆”,就是训斥孩子“你怎么这么胆小(不懂礼貌)呢”,这两种做法都是不对的。

孩子对自己的看法基本来源于父母的评价,如果父母在生活中反复地为孩子贴标签,说孩子腼腆、胆小、不懂礼貌,久而久之,孩子就会形成这样的自我认知,渐渐地也就变得和父母口中说的一样了。

正因为如此,父母不要给孩子贴上“不愿打招呼”的标签,以免孩子形成思维定式。

3.父母要多加以引导

即便孩子克服了心理上的胆怯,敢于向人打招呼,也并不意味着孩子就能说好招呼语。这就需要父母在日常生活中教给孩子一些打招呼的技巧,尤其要注意一些禁忌,只有丰富孩子相关的知识,孩子才能恰到好处地向人问好。


口才训练课

孩子的性格对口才是有一定影响的,不同性格的孩子在打招呼时的表现也会存在差异。因此,父母不妨让孩子做一个测试,看看孩子究竟属于哪种性格。

你需要:

准备一道测试题,用来测试孩子的性格。

怎么做:

1.询问孩子在日常生活中是如何打招呼的,给出选择:A.做手势;B.鞠躬;C.只动嘴巴,表情不变;D.拍拍对方的肩膀,说“你好!”。

2.选择A,表示孩子比较重视表情和动作,与人交往喜欢照顾别人,对人亲切开朗,属于社交型;选择B,表示孩子容易注意到他人的淳朴,能够忍耐,不招人厌,属于思想保守型;选择C,表示孩子对好恶的态度明显,不喜欢与讨厌的人交往;选择D,表示孩子很喜欢与人接触,个性比较开放。

3.看看孩子的选择,然后在生活中试着引导孩子纠正自己错误的打招呼方式,再看看孩子的表现。

写下孩子的表现: ______________________________________