3 测量

计算秘籍

【秘籍1】五指换算法

长度单位间的换算 伸开自己左手的五个手指，掌心朝上，用五个手指代表长度单位，依次是：大拇指代表千米，食指代表米，中指代表分米，无名指代表厘米，小指代表毫米；用指缝代表进率，从食指到小指之间每条缝代表进率10，而大拇指与食指之间的缝特别大，则代表进率1000。大单位换算成小单位添上0，小单位换算成大单位去掉0。

例1 2千米=（　）米

分析 1千米=1000米

2千米=2000米

例2 1700毫米=（　）分米

分析 1分米=10厘米=100毫米

1700毫米=17分米

【秘籍2】直接换算法

质量单位间的换算 相邻的两个质量单位间的进率都是1000。大单位换算成小单位添上0，小单位换算成大单位去掉0。

例题 5吨=（　）千克

分析

第1课时 毫米、分米的认识

能力训练

1.在括号里填上合适的数。

6分米=（　）厘米

7米=（　）分米

3米=（　）分米=（　）厘米

600毫米=（　）厘米=（　）分米

27毫米=（　）厘米（　）毫米

14毫米+6毫米=（　）厘米

2.在括号里填上合适的单位。

（1）一栋楼高25（　）。

（2）一枚1分硬币厚约1（　）。

（3）丽丽的绘画本宽20（　）。

（4）小明的鞋子长2（　），宽是85（　）。

3.比一比，在“〇”里填上“＞”“＜”或“=”。

5米〇50分米

8厘米〇80分米

9厘米〇10毫米

40毫米〇4分米

培优训练

4.一捆绳子长30米，一根跳绳长50分米，这捆绳子最多可以剪成几根跳绳？一共要剪几次？

5.如果A、B、C三位同学中，A比B高，A比C矮，已知三位同学的身高分别为125厘米、1米35厘米和14分米，A、B、C三人的身高分别是多少？

拓展训练

6.在括号里填上合适的长度单位。

1（　）-1（　）=9（　）

1（　）-1（　）=99（　）

1（　）-1（　）=999（　）

第2课时 千米的认识

能力训练

1.在下面的括号里填上合适的长度单位。

（1）课桌的宽度约是60（　）。

（2）学校综合楼的高度约是14（　）。

（3）1元硬币的厚度约是2（　）。

（4）汽车每小时行驶70（　）。

（5）数学课本厚7（　）。

（6）成人3小时步行约15（　）。

2.在括号里填上合适的数。

7千米=（　）米

3000米=（　）千米

（　）千米=9000米

5000米=（　）千米

7千米-3000米=（　）千米

600米+400米=（　）千米

3.排一排。

5千米 500米 5500米 5千米50米 5千米5米

（　）＜（　）＜（　）＜（　）＜（　）

培优训练

4.小明每小时走4千米，小明3小时走的路程爸爸只用了2小时。爸爸每小时走多少千米？

5.一段公路，每隔2千米立1块标志牌，从起点到终点一共立了8块标志牌，这段公路全长多少千米？

拓展训练

6.妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶，途中要走308千米。他们上午8时出发，汽车平均每小时行80千米，中午12时能到达吗？

第3课时 吨的认识

能力训练

1.算一算，填一填。

1吨-800千克=（　）千克

2吨+15吨=（　）吨

300千克+700千克=（　）吨

5700千克-700千克=（　）吨

5吨30千克=（　）千克

2.判断对错。（对的画“√”，错的画“×”）

（1）2个500千克是1吨。（　）

（2）6000千克的铁比6吨棉花重。（　）

（3）一个篮球重约600克。（　）

（4）从家到学校的路程是1千克。（　）

（5）妈妈从菜场买了2克青菜，炒了一大碗。（　）

3.把下面各质量按从轻到重排列。

5吨 5千克 4500千克4吨 5200克

______________________________________________________

培优训练

4.在一辆载质量2吨的货车上，装有3个集装箱，每个集装箱重600千克，这辆货车超载了吗？

5.某加工厂原有大米5吨，用了3000千克后，又运来了4000千克，该加工厂现在有大米多少吨？

拓展训练

6.一辆自重15吨的卡车，车上装有5台机床，每台重2000千克。这辆卡车能一次通过限重30吨的桥吗？

第4课时 列表法解决问题

能力训练

1.水果批发市场有19吨水果要运往和平桥市场，现有载质量5吨和4吨的两种货车，如果每次每辆车都装满，怎样安排能恰好运完？

派车方案（　）能恰好把水果运完。

2.某超市要给酒店送货，用两辆载质量2吨的卡车运送，怎样装车才能一次运完？

培优训练

3.三（1）班有30名同学去划船，小船限坐6人，大船限坐8人。如果每条船都坐满，怎样租船能恰好都坐下？

拓展训练

4.用一辆载质量6吨的卡车运输建筑材料如下：

要使运输次数最少，该怎样运？

单元计算综合练习

1.在括号里填上合适的数。

5厘米=（　）毫米

30分米=（　）米

400厘米=（　）米

1千米=（　）米

6000米=（　）千米

7分米=（　）厘米

4千克=（　）克

9吨=（　）千克

3000千克=（　）吨

2000千克=（　）克

2.判断对错。（对的画“√”，错的画“×”）

（1）1千克铁比1千克棉花重。（　）

（2）米、分米、厘米、毫米，每相邻两个单位之间的进率都是10。（　）

（3）因为400＞4，所以400米＞4千米。（　）

（4）北京到广州的铁路线长约2313米。（　）

3.在括号里填上合适的单位。

（1）一支铅笔长20（　）。

（2）学生课桌高8（　）。

（3）丽丽的体重是35（　）。

（4）一个乒乓球重6（　）。

（5）一辆卡车载质量5（　）。

（6）啤酒瓶高约28（　）。

4.在“〇”里填上“＞”“＜”或“=”。

750克〇1千克

3000克〇30千克

25厘米〇3毫米

8吨〇8000千克

50分米〇4米

8010米〇8千米

5.在一辆载质量2吨的货车上，装有3个重600千克的箱子，这辆货车超载了吗？

6.张敏家、丁强家、王红家和学校在同一条大街上。张敏家到学校有450米，张敏家到丁强家有390米。王红家在学校的另一侧，从学校到王红家有320米，王红家到丁强家有多少米？

7.星光小学三年级110名师生去参观烈士陵园。大客车限坐40人，每辆租金200元；小客车限坐30人，每辆租金160元，怎样租车最划算？