第17章 018过六一

在时间这架古老的机器面前，一切事情如同黄金、珠宝、钻石一样，被打磨得闪闪发亮。

“老师好！”

无论是走在校园，还是上课，每天听得最多的话，也是让心里感到最温暖的话。

每次听到这熟悉的问好声，我的心情就会变得特别开心和快乐。

又是一年六一，孩子已经长大了！

每年六一，天气都特别不好，总是阴天，不下雨也算幸运！

我看到了五颜六色的小旗子绕操场一圈，那是女老师提前三天就粘好在一根绳上的，男老师们一大早就到操场上去，搭主席台，挂这些小彩旗。

我作为一名班主任，很早就到了学校，领着孩子们搬桌子，拿椅子，准备好自己班级的大鼓，给班级同学加油用的。

每个班级的都有自己标语口号。

家长们都聚集在班级周围，尤其是一年级的孩子过第一个六一，家长非常重视。

随风舞动的小彩旗和孩子们的欢声笑语成了一个彩色海洋。

大家平常忙自己的，现在能够面对面的看着孩子们兴奋的脸，我觉得自己也特别开心！

无论学习还是运动，我们班都比别的班要差一些，孩子们其实很努力，看着他们跑得满头汗，依然对我仰起可爱的笑脸，我就很心疼他们，就像我自己的宝贝儿一样，我也很爱他们！

有一个小男孩，跑200米的时候，不小心摔了一跤，可是他依然坚持着，跑完全程。当时我被他感动得泪眼朦胧。

午休时，校长经过我们班，对我说：“看看，刚才那个是不是你班的孩子？”

我眼含泪笑着说：“可不是嘛，不仅老师笨，每次都跑得慢，孩子们也总是得不到第一名！”

校长说：“孩子的好品质，是慢慢养成的，这么小，不用非得第一，有一个好品质，终生受益！”我的心里非常感谢校长。

这孩子很像我的个性，我做什么事情就是这样？一定要坚持到最后，不管是做什么？哪怕最后一分钟也要坚持，因为谁也不知道下一秒会发生什么！

我第一次当班主任，尽管自己的孩子还很小，可是，我还是因为班级里孩子们感到了快乐幸福。

作为一名小学一年级的孩子，他们常常会控制不住自己的情绪，无法专心听讲！

如何让孩子们养成好习惯，学会专心听讲，让孩子们在这有限的45分钟的时间里，掌握知识，提高自己的教学水平，成了我的首要任务！

对于自己家的孩子，我却管理的很少！

这天，奶奶也带孩子来了，我们请专业的摄影师给宝宝拍照，看她洋溢幸福的小脸，举起的剪刀手，这张定格，成了我永久的留念。

“宝贝，看这儿！”我们站在摄影师后面，冲着孩子大声喊着，充满了幸福。

每个人的时间和精力都有限的，我常感到无法兼顾更多。

尤其是对于像我这样少根筋的人来讲，我觉得能把教学工作做好，就已经很了不起。

每次看到孩子们学不会，我就不断地研究怎样把他们教好，不断地上网查资料，向老教师请教，在这些过程当中，我也体验到了教学的快乐。

“教他们，就像吃饭一样，一口一口地吃，不能着急。”每次听课后，张大姐总会和蔼地告诉我，不仅从专业知识上传授，还会从生活现象来细讲，让我现在都觉得受益匪浅。

我看到平行班的孩子有11个满分，而我们班一个也没有，我觉得是我的教学出了问题，所以我也很少回办公室，每天更多的时候是陪着孩子们。

每天课前进行一些数学测试或是语文小考，然后一道一道题给他们批改，跟他们沟通交流，问问他们到底是怎么想的？老师说的听没听懂？

孩子们是很天真的，他们下课就会像一群小鸟一样围拢在我的讲桌旁，然后给我讲发生在家里的趣事儿！

“老师，老师，我昨天吓坏了？”一个小女孩仰着小脸说。

“怎么了？”

“老师，我昨天吃西瓜，有一个西瓜籽吃到了肚子里，我一直哭，怕在我的肚子里长出来西瓜。”她不好意思地说，“后来，我爸爸说，没事，明天就没事了。它不会长那么快！晚上，我一直抱着他的胳膊睡的。”

我笑望着她。

还有一个可爱的男孩说：“这没有什么，不会有事的。我也吃过。这算什么？”

他们一个一个汇报时，那种着急的小表情，让我不由得想到了自己的宝宝长成他们这么大，也会这样有趣，这样可爱吧。

后来，这个女孩把这个故事写成了作文，我觉得她写得特别有趣，在班里表扬了她，后来她转到了别的学校，作文也是写的特别好，总是被老师表扬！

而在这所有的期间，尽管我身体很不好，可是我依然每天坚持着写教学日记，写生活日记。

我常常在反思自己，到底是我自己做的哪里不好。

在教学过程中，为什么期末考试，我们班没有打满分的同学？

我不断地查找原因，因为我不想让孩子们总是有那种阴影。

在生活中，我也在找原因，为什么没有让他和我一条心？让我们两人之间的关系，总是那么别扭。

在我的眼中，婚姻生活只有我和他。

我没有看到更多的人，所以我常常觉得自己在为人处事方面做得不好，这也是造成我们婚姻走向坟墓的直接原因。