二、教育公平是和谐社会实现的重要途径

教育公平属于社会公平的范畴，教育公平的实现一方面直接关系到社会公平的实现，另一方面也关系到社会主义和谐社会的建设，必须通过教育公平的实现来促使社会公平的实现和加快社会主义和谐社会的构建。

教育公平是和谐社会的重要内容。社会主义和谐社会是一个公平正义、民主法制、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会，包含教育公平在内的社会公平是和谐社会首要的、内在的、基本的内容和核心价值理念。努力促进人的全面和自由发展是社会主义社会的本质要求，人的全面发展也为和谐社会的构建提供了条件。教育的目标正是培育人的自我生存和发展能力，为人的全面和自由发展奠定基础，促进人与社会的和谐，而人的全面发展以教育公平为基础，只有教育的公平，才能最大限度地做到每个人的全面发展。当前，知识与经济的融合已成为必然趋势，文化的推动力对经济增长的作用越来越突显，经济效益中的科学技术附加值占比越来越高，经济发展中文化产业逐渐成为新的经济增长点，经济竞争中文化资本的作用也越来越重要。因此，要使我国经济快速发展，关键是通过公平的教育使更多人更高层次地参与经济建设活动，同时人际关系的和谐、民族凝聚力的增强也需要重视加强人的思想道德教育、重视加强人的理想信念教育，以公平的教育促进个人心理的和谐，由个人的和谐构成社区的和谐，最终构成整个社会的和谐。

教育公平是和谐社会的重要基础。和谐社会的建设是以包含教育公平在内的社会公平为重要基础和重要前提的，公平的教育是一种潜在的生产力，是构建和谐社会的基础，教育能提高劳动人口的素质，把可能的生产力转化为现实的生产力，从而促进经济的发展。教育公平的缺失将会动摇政治公平和文化公平，从而影响社会公平，导致和谐社会无法建成、无法持久。因此要建成和谐社会，教育公平的基础性、先导性、全局性的地位和作用不可忽视。

教育公平是构建和谐社会的重要途径。首先，从教育的功能来看，教育可以促进人的智力、心理和道德的发展，而教育公平可以促进社会各阶层公平合理地流动，从而缩小贫富差距，促进社会平等和社会和谐；其次，教育公平能使各群体获得社会生存和参与社会发展的能力，是改变国家命运、家庭命运和个人命运的根本之道，低收入群体通过教育公平与补偿政策获得了更多的受教育机会，才有更多积极参与市场竞争的信心和能力，才能凭借自身的能力创造更多的社会财富，使自己分享到更多经济增长的成果，才真正有利于有效改变落后地区和个体的社会经济地位。有了教育机会的均等、教育过程的公平及教育质量的公平，社会弱势群体才有可能通过知识改变命运，社会各阶层才能有正常流动和分化的可能性。只有具备正常的阶层流动，社会各阶层、各群体之间才能实现互利互惠，全社会才能充满活力和安定有序。教育公平在社会各阶层合理流动和稳定社会秩序方面都具有重要的作用，因此是构建和谐社会的重要途径。