序

我国的绘画艺术源远流长。在漫长的艺术发展史上，文人画的产生、发展无疑与中国的传统文化及艺术思想有着紧密的联系。它也在后世的不断发展变化中逐渐成为中国传统绘画艺术中最具代表性的一个艺术种类。如今我们泛指的国画艺术，实际上指的便是历史上的传统文人画。而文人画的独特魅力，不仅体现在其造物写意这一个方面，它也因为中国传统文化当中的笔墨观念，而更显现出深邃、优雅的艺术智慧与美感。

在当代，有众多的人对国画艺术有浓厚的兴趣。国画艺术已成为他们生活当中非常重要的组成部分。我们知道，学习艺术在对人的性格塑造与心灵陶冶方面，有着不可忽视的作用。热爱艺术，同时也是热爱生活，在艺术的欣赏与创作当中感受美的滋养，也是提升生活品质的重要内容。国画艺术，便具有这样非凡的作用。

一门艺术，必然有专属于它的独特艺术规律与语言，尤其对于具有千百年发展历史的绘画来讲，更是如此。这样说并不是想要指出一种伟大的艺术对于后代的学习者而言是多么难以接近。恰恰相反，国画艺术正因为历史悠久，才有了众多的“方便法门”，可以让后学者在短暂的时间内掌握其中最主要的艺术规律与方式方法。由“子瞻书画教育”推出的《国画入门24讲》便是能够引领初学者入门的优秀教材。

这本教材有以下两个特点：其一，“子瞻书画教育”的创办者李骉是一位年轻有为的书画家，他对中国的传统书画有着深入的了解与实践。李骉首先是书画艺术的学习者，因此他懂得学艺道路上的重点与难点，也更懂得如何解决这些重点与难点所带来的困扰。其二，进入艺术殿堂是有路径的，这一路径对于初学者来讲，必须要有循序渐进的设置与安排，系统地将这些规律以渐次展开的方式呈现出来。在书中所列举的24讲中，作者深入浅出地对国画艺术的基本工具材料、特性特点、使用方法等进行了介绍。在随后的系列画法讲解中更是通过丰富的示范图例对该讲的内容进行深入的剖析，力图让每一位刚入门的学生能够通过教材中的文字讲解与图例示范理解并掌握该讲的重点与核心。

有了规范与系统的教材作为指导，再通过良师的讲解、示范、分析，相信每一位初学者都会由此爱上国画艺术的。

自古以来，良师难求。从四川巴中走出来的李骉，带着他对巴山蜀水的热爱，带着他对蜀中文化偶像的崇敬，来兴办“子瞻书画教育”这一惠及众多艺术爱好者的事业。这一用心与立意，便具有一种深层次的文化自信与担当。正如近代学人陈衡恪认为的那样：“文人画之要素，第一人品，第二学问，第三才情，第四思想。具此四者，乃能完善。”“子瞻书画教育”是李骉艺术道路上教学相长的行为路径，也是他提升内在修为的良好参照。相信无论是来“子瞻书画教育”学习的学员，还是“子瞻书画教育”本身，都会迎来长足的成长与发展。

祝愿所有“子瞻书画教育”的学员都能在这里体验到艺术的美好与中国文化的美好，也祝愿李骉的书画艺术与书画事业取得更大的发展与进步。

马龙　　　　　　

青年书画家、理论家、撰稿人

2019年2月