第一章　童装设计制作基础知识

一、童装制作人员需要具备的素质要求

童装设计师和童装裁剪制板人员，首先要学好专业知识，学会收集和整理各种与童装有关的信息，这是在童装设计制作的学习提高过程中必须具备的一项素质。有些童装设计和制作的初学者在设计制作童装时，经常为找不到灵感、没有创意而苦恼，这主要是由于专业知识不牢固，信息积累不够。加强对专业技术知识的学习，经常浏览、观摩、收集国际童装和国内童装的流行趋势等信息，研究儿童服装的特点，专业知识加强了，信息资料积累多了，灵感自然也就有了。

但是，资料收集得多、信息掌握得多，并不等于就一定能够提高自己的能力。如果对知识、资料、信息，仅仅停留在表面，泛泛地看一下，并不下工夫去深入研究，不能深入掌握服装的造型形态、材质运用、配色方便、饰物使用等具体的设计制作技巧，也不会取得好的效果和成绩。所以，对于童装初学者，最好能够多多记忆各种服装款式，在各种服装款式中寻找设计制作的方法与规律，磨砺出对童装的感觉，那么在日后的童装设计制作中，自然也能够得心应手了。

服装不仅具有保暖、遮羞功能，还具有审美等心理方面的功能，尤其儿童服装，好的儿童服装，有益于儿童的健康成长和心理发育；设计制作拙劣的儿童服装，不仅不利于儿童身体的健康成长，更不益于儿童心理的良好发育。所以，作为一名服装设计制作人员，要想在童装领域中有所建树，一定要广泛学习各种专业以外的知识和技能，获得服装专业以外的信息，如时尚流行趋势、儿童成长规律和特点、儿童心理特征，以及文学、音乐、绘画等，只有拓宽了知识面，增长了见识，在童装设计和制作中，才能有更好的想法、更多的创意。

对于童装专业的初学者，不可能一开始就能自己独立设计制作服装，还是要先从模仿别人的童装设计制作开始。初学者可以先寻找一位自己敬佩和喜欢的童装设计制作人员，有意识地模仿“老师”的童装设计制作的技巧和风格，培养和增强自己对童装的感觉与练习技巧，同时博采众家所长，慢慢寻找到自己的长处和风格，争取能够在童装设计制作中自成一路。

开始学习童装设计制作时，一定要培养自己对童装的敏感性。能够对童装的形象特征、色彩情感、质地美感，迅速作出反应，并产生联想和灵感，从而获得创作中的突破。

最后，对一名童装设计制作师来说，还必须具有宽广的胸怀，能够善于接受新观点、新现象，不要先入为主排斥他人，要能够主动学习，主动接受，主动思考，这样才能和时代同步，让自己的作品引领时尚。同时，还必须具有团队合作意识，要学会和人沟通、交流、合作，有助于自己早日成为一名合格、优秀的童装设计制作师。