社区健康教育技能
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一、评价的目的和意义

通过计划评价确定健康教育活动是否适合社区目标人群,各项活动是否按计划进行,资源是否有效利用,达到预期目标的程度及其影响因素。
评价的意义体现在:①是健康教育计划取得成功的保障;②可以科学地阐述计划的价值;③可以使社区人群了解健康教育项目的效果,扩大项目对社区的影响;④可以总结经验,发现不足之处,完善现有的健康教育与健康促进活动,改进以后的工作,提高计划实施人员的理论与实践水平。