儿科学(第4版)(全国高等学历继续教育“十三五”(临床专升本)规划教材)
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第二章 生长发育

学习目标
掌握 生长发育总体规律及一般规律;体格生长评价方法与内容;体格生长偏离的诊断。
熟悉 出生至青春期体格生长规律;体格发育有关的各系统发育特点;体格生长偏离主要影响因素;感知觉、运动及语言发育规律;儿童神经心理发育评价方法的选择;儿童常见心理行为问题的诊断与治疗。
了解 生长发育的影响因素及学习障碍的相关内容。