前　言

《护理管理学》是将管理学的理论、方法与护理管理实践相结合的应用型学科。 作为一门继续教育护理学专业必修课,是提高学生人文素质修养的主干课程,也是护士执业资格考试的重要内容,在护理课程体系中占有一定地位。 教材编写以学生为主体,以学生职业生涯发展为落脚点,注重学生职业素养的培养；编写团队中护理行业专家占据70%,编写内容对接行业标准,与国家卫生健康委员会最新行业标准要求接轨,内容丰富,重难点突出,目标具体明确。 本书编写紧扣高素质技能型、应用型现代护理人才的培养目标,把握内容的深度、广度及侧重点,既保证知识的完整性和系统性,又突显继续教育 “必需”“够用”的特点。

本教材共有10 章,内容包括管理与管理学基础、护理管理规划与决策、医院护理组织管理、护理人员招募与培养、岗位管理与个案管理模式、领导与护理指挥系统、控制与护理成本管理、护理质量管理与持续改进、护理服务与护理安全管理及护理信息管理。 主要突出以下特色：一是改变了过去理论与实践脱节的现象,充分把临床护理管理者在护理管理过程中经历的鲜活案例贯穿在全文中,帮助学生理解管理学的基本知识和理论,注重学生护理质量、安全等意识的养成。 二是紧密结合护理岗位管理、绩效考核、临床路径、护士分层培训等相关内容,让学生能更好地贴近临床。 三是具有丰富临床经验的专家参与编写,使知识、技能更贴近临床,充分体现“必需”“够用”的职业教育理念。 四是注重案例解析、能力培养,提高学生对临床实际问题的分析能力和解决问题的能力。

本教材由3 所学校和7 家医院的10 位护理专家合作编写而成,在编写过程中,凝聚了全体编者的智慧和心血,同时也得到了各参编单位的大力支持,在此一并表示诚挚的感谢。

由于编者的能力和水平有限,教材难免存在疏漏之处,敬请广大师生、护理同仁及广大读者批评指正。