前　言

为贯彻落实教育部、原卫生部联合召开的第二次全国医学教育改革工作会议精神，全面实施以“5+3”为主体的临床医学人才培养体系，深化医学教育改革，培养高素质、高水平、应用型的医学人才，按照国家卫生与计划生育委员会颁布的“住院医师规范化培训标准总则与细则”的要求，人民卫生出版社于2013年7月26～28日在北京召开了主编人会议，决定编写“国家卫生与计划生育委员会住院医师规范化培训规划教材”。

神经内科住院医师规范化培训教材系首次编写，少有可借鉴内容。本教材的读者定位是临床医学专业本科生毕业后，在参加住院医师规范化培训中应用，既不是对医学有所了解的本科生，也不是已经拥有一定技能要求更高的专科医师。本教材旨在推动医学教育以及人才培养模式的改革，促进毕业后各级医学人才培养的工作。在神经内科住院医师3年的规范化培训中，通过本教材的学习，使住院医师打下扎实的神经内科临床工作基础，能够掌握正确的临床工作方法，准确采集病史、规范体格检查、正确书写病历，了解各轮转科室诊疗常规（包括诊疗技术）和临床路径，基本掌握神经内科门、急诊常见疾病的诊断和处理，成为一名合格的住院医师。

本套教材和本科院校教材编写模式不同，强调基本理论向临床实践转化、基本知识向临床思维转化。因此本教材既不是本科教材的简单扩增，也不是专业参考书的简单缩编。本教材采用了以案例为引导的编写方式，按照临床诊疗流程，依照诊疗思维，将相关知识点贯穿、融合与提高。本教材共18章，先介绍神经系统症状、临床检查、辅助检查、心理检查和诊断原则，再分述临床疾病：头面部疼痛、脑血管、变性、感染、脱髓鞘、运动障碍、癫痫、神经肌肉、遗传和重症疾病。在临床各论中，除了简要叙述理论知识外，主要以病案为切入点，讲述在实际情况下如何临床问诊、检查和处理，其中穿插理论知识点，使人读起来如临其境，生动易学，印象深刻，且和临床实践交融，以期成为神经内科住院医师的良师益友。

在教材编写过程中，得到首都医科大学各级领导以及同道充分的支持，各兄弟院校提供了热情的帮助，在此表示诚挚的感谢。这本教材除了各位编委的辛勤劳动外，在最后加工和审定过程中，得到了全国各大医院神经科多位医师的认真参与，他们抱着高度负责的态度，参与了本教材的校对和修正，他们是：王锁斌、毛薇、郭冬梅、李丹、邢怡、张婧、许辉、侯婷婷、田园如画、付月、杨坚炜、王伟、张贵丽、李海涛等，在此表示诚挚的感谢。

本教材的编写由于时间仓促，不妥和错误之处难免，殷切希望使用本教材的教师和住院医师们提出宝贵的意见和建议，以便再版时修正。

贾建平

2016年1月1日