逆袭2 高考的那些年那些事
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单亲男孩的自卑和迷茫

2015年夏天,天空像一个巨大的放大镜,屋外处处是焦点。这一年,我收到了HZ中学的录取通知书。几年后,当我回想起那一天,只剩下对命运深深的感激。

第一天去学校有一点小失落,别的孩子都有家长陪同,带着大包的行李,而我只有一个人、一个书包、一个行李箱。报名,找班级,找宿舍。这一切只因为我生活在一个单亲家庭,有一个不管我的父亲。

很快,充实而疲惫的军训生活让我忘了一切的不开心。就像我的名字里面有一个“飞”字一样,我认为我的三年高中生活应该是放飞自我,自己过得高兴就好。

军训七天,晚上的时间相对比较自由,有些人选择在教室自习,有些人选择在操场散步或是锻炼。

班主任只是讲了一下尽量待在教室里,不要到处乱跑。我是一个好动的人,到了晚上,我会一个人去操场上走几圈来充实这段空虚的校园生活。

军训生活很快就结束了,我正式步入了高中的学习生活。第一节课就是班主任的数学课,我清楚地记得,班主任走进教室的时候,手里拿着一只装满水的真空杯。如果不是他之前在军训的时候进过几次宿舍,我真的怀疑他是不是我们的老师,上课竟然不带书。

刚开始,班主任讲课不是很快;后面,当他问我们懂了没有的时候,班上很多人很快地点头。

讲完几个定理,就由定理发散出去讲几个题目,班上其他人都很快地报出了答案。然后班主任讲课的速度也提快了一些,45分钟的课,一眨眼就结束了。课间休息10分钟后,班主任继续讲下一章的内容,又是一个快速的45分钟。

90分钟的数学课,我的脑子完全处于一个真空状态,还没来得及吸收一个定理,其他人已经开始学习下一个定理。上课前10分钟,我还在努力地想听懂老师讲的每一个字,后面就完全跟不上节奏了。

慢慢地,我的精神处于神游太虚的境地,俗称听天书。幸好后面连上了两节语文课,让我缓解了一下疲惫的身心,把我从虚幻的世界带到了现实。

中午,我原本想回看一下上午没有弄懂的知识点,但是发现很多人在宿舍睡觉,原本有点精神紧张的我也在宿舍睡了一大觉,然后迷迷糊糊地开始了下午的课程。

下午的政治课,老师一直在提问题,商品、价格、价值一直在我脑中纠缠不清。听着政治老师说的话,似乎明白了概念,但当他提出一个问题时,我却发现什么都不明白。整节课下来,我都处于明白与不明白的边缘。

下课后,周围开始热闹了起来,我心里有一点小不安,毕竟没搞懂上课的内容,玩得担惊受怕。这时,我就强迫自己回忆了一下刚才上课的内容,好像一下子就想通了,然后便没心没肺地投入了课间休息中。

之后是物理课,由于我在上一节课精神高度集中,课间休息也没得到彻底的放松,到了此时,已经有点昏昏欲睡了。正值酷暑,空调的冷风呼呼地吹着,被汗水浸湿的衣服也逐渐风干,屋外知了声伴着屋内的风扇声,讲台上的物理老师快速地讲解着书上的内容。

我的头仿佛突然重了几公斤,抬不起来。这一整天的知识点,就像是一个超重的杠铃,压垮了我的脑袋,滑落到肩膀,我费力地挣扎着,眼睛在开与闭的边缘。

铃铃铃,随着下课铃声响起,我像是突然扔掉了许多包袱,在跑去食堂的路上,身轻如燕,健步如飞,一点睡意都没有。

HZ中学下午有一个半小时的休息时间,这是操场上最热闹的时候。操场上的人逐渐增多了起来,我也和几个同学去篮球场打起了篮球。激烈的对抗运动让我暂时忘记了这一天的不愉快,也让我彻底忘记了这一天在脑海中残存的知识点。

晚自习拿起那些课本,崭新的页面,陌生的文字,就像我不曾见过它们一样。抬头向前看,几个同学正在埋头看书,或在思考,或在奋笔疾书。

我随手翻了几页书,发现那些符号是那么陌生,索性拿了一本《读者》看得出神,休息时间发发呆,和周围同学有一句无一句地说上几句话。我就这样打发了三节晚自习。

晚自习结束,一个人又去操场跑了几圈,这是我初中养成的习惯。

上一辈的人当初给我取了一个单名“飞”字,是希望我能够出人头地,一飞冲天。17岁的我并没有实现他们的愿望:考年级第一,成为全校的学习明星。能够考上HZ中学,也是因为HZ中学在这一年刚好扩招。

跟我名字能够搭点边的也就是跑步这一项了,在初中的时候,我是班里跑步最快的人。能够进入HZ中学,还有一个原因,我中考体育考试拿了满分。我曾经一度将“会笑的女孩运气不会太差,酷爱跑步的男孩运气一般会很好”当作自己的信仰。