代序　以行动学习的方式感悟行动学习

三年前，我与行动学习公式【AL（行动学习）=P（结构化知识）+Q（质疑）+R（反思）+I（实践）】的提出者迈克尔·马奎特教授对话时，曾经调侃他的公式有侵犯中国的知识产权之嫌疑，因为《中庸》的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”这句话和行动学习公式有极大的相通和相似之处。马奎特很坦诚地说，他认为行动学习最原始的思想源自孔子，孔子的游学可以说是最初始的行动学习。

当时，我就萌生了一个愿望，条件成熟时，要邀请有志于行动学习事业的同道们以行动学习的方式去感悟行动学习。也许，游学是真正回归本源的行动学习方式。

行动学习强调场域与非线性的思维模式，而大自然是最大和最原始的场域，自然界的运行模式也是最大和最原始的非线性思维模式。

这个愿望后来于2018年秋天达成了。一群行动学习的忠实粉丝在广州白云山脚下展开激烈的研讨，并开启半年的游学式行动学习项目实践。本书的作者石鑫老师和我是这个项目的发起人，整个研讨的流程源于石鑫老师推荐的《U型理论——感知正在生成的未来》一书，有意思的是本书本身也是游学的产物。

学习型组织理论的开创者彼得·圣吉有一位合作伙伴，叫奥托·夏莫，两人以游学的方式不定期地邀请一群同道，在山水之间，在亲近自然的场所，开展游学式的深度会谈，历时一年半。后来，两人合著了《第五项修炼·心灵篇》一书，奥托·夏莫创建了U型理论，并撰写了《U型理论——感知正在生成的未来》一书，由彼得·圣吉写序。

石鑫老师的《行动学习实战指南》一书的内容是游学中大家的精神粮食，也带给了我一些灵感，开启了我的行动学习第二本专著的写作之旅，收获颇丰。

所以，建议行动学习的爱好者们，带上石老师的这本书，找一个亲近大自然的地方阅读，与同道们深度研讨，在工作甚至生活中践行，一定会带给你不一样的体会和收获。

是以为序，共同践行：行动学习。

刘永中

众行集团创始人

众行行动学习研究院　首席顾问