3.3 考研真题与典型题详解
一、概念题
1研究问题[中南财大2010年研；华中农大2010年研]
答：研究问题指的是一项社会研究所要回答的具体问题，它是一个可以通过研究来进行回答的问题。社会研究的问题通常比社会世界中的某种社会现象或社会问题更为具体，更为集中，也更为明确。
2研究问题的明确化[广西民大2018、2017年研；南航2017年研；华中农大2017年研]
答：研究问题的明确化，指的是通过对研究问题进行某种界定，给予明确的陈述，以达到将头脑中比较含糊的想法变成清楚明确的研究问题，将最初比较笼统、比较宽泛的研究范围或领域变成特定领域中的特定现象或特定问题的目的。
3研究主题[河北大学2016年研]
答：研究主题指社会研究所涉及的某一类现象或问题领域。与研究问题相比，研究主题显得相对宽泛，也更具一般性。选择研究问题的过程常常是从宽泛的研究主题开始，逐步缩小到更为集中的研究问题。
二、简答题
1简述社会研究的问题有哪些主要的来源。[赣南师大2017年研]
相关试题：试述社会科学研究选题的来源，并各举一例说明之。[论述题，南林2014年研]
答：（1）研究问题的含义
研究问题指的是一项社会研究所要回答的具体问题，它是一个可以通过研究来进行回答的问题。社会研究的问题通常比社会世界中的某种社会现象或社会问题更为具体，更为集中，也更为明确。
（2）研究问题的来源
①现实社会生活
形形色色的社会生活是各种研究问题最主要、最丰富和最经常的来源。各种可以作为研究问题的社会现象、社会行为、社会问题、社会事件总是客观地存在于人们的周围。从现实社会生活中发现研究问题的关键，是要善于观察、勤于思考。
②个人经历
个人经历和经验是人们参与社会生活的特定记录，也是人们对社会生活的认识、感受的积累和沉淀。这种经历形成了人们观察各种事物、理解各种现象的基本视角和出发点。因此，对于以观察和理解社会现象为目的的社会研究来说，同样也离不开个人经历和经验的帮助。从某种意义上说，这种从个人自身经历中寻找问题的方式，是一种十分简单实用的方法。
③相关文献
作为研究问题的想法、灵感和火花，常常可以从学术著作和教科书的内容中，从报刊的文章和标题中，以及从学习笔记和谈话记录中采摘到。尤其是各种社会科学的报刊，常常成为这种灵感、火花和想法的重要来源地。许多研究问题正是在此基础上得以形成的。
2选择研究问题依据哪些标准衡量？[中财2014年研]
相关试题：
（1）简述研究选题的标准。[中财2017年研]
（2）详细阐述选题的标准。[论述题，河北大学2017年研]
（3）请论述：在实践中，人们通常采用哪些标准作为选择调查课题的依据？[论述题，重庆工商2016年研]
（4）简述社会科学研究中，研究课题选择的主要标准。[论述题，南林2015年研]
答：（1）在实践中，人们通常依据重要性、创造性、可行性、合适性的标准进行选题。
①重要性
重要性指的是研究问题所具有的意义或价值。理论方面的意义或价值，主要体现在研究问题对一门学科的发展、对某种理论的形成或检验、对社会规律的认识、对社会现象的解释等方面所能做出的贡献上；而实践方面的意义或价值，则主要体现在研究问题对现实社会生活所提出的各种具体问题能否进行科学的回答和能否提供合理的解决办法上。
②创造性
创造性指的是研究问题应该具有某种新的东西，具有某种与众不同的地方，具有自己的特点。对于大多数研究者来说，一项问题具有创造性，更经常地指该问题在研究的思路、研究的角度、依据的理论、研究的对象、采用的方法、研究的内容等某一方面或某几方面，与前人的研究有所不同，有自己独到的、新颖的地方。
③可行性
可行性指的是研究者是否具备进行或完成某一研究课题所需要的主、客观条件。在许多情况下，越是具有重要价值和创新性的研究问题，它所受到的主、客观限制往往越多，这就是说，它的可行性往往越差。主观限制是指研究者自身条件方面的限制，客观限制是指进行一项研究时受到的外在环境或条件的限制。
④合适性
合适性指的是所选择的研究问题最适合研究者的个人特点。合适性与可行性不同，可行性是关于这项研究“能不能做”的问题，而合适性则是关于这项研究对于研究者来说“是不是最好”的问题。
（2）选择研究问题的四条标准之间存在着某种层次上的联系
①重要性是最基本的标准；创造性则是在它的基础上提出的新的标准；可行性在某种意义上可以说是问题选择中的决定性标准；合适性则是在前三条标准的基础上提出的更进一步的标准。
②这四条标准层层深入，从几个不同的侧面，将一个理想的研究问题，从最初众多不成熟的想法、思路和问题雏形中，逐渐分离出来。
3请简单解释社会研究中的可行性原则的具体内容。
答：（1）可行性原则的含义
可行性指的是研究者是否具备进行或完成某一研究课题所需要的主、客观条件。在许多情况下，越是具有重要价值和创新性的研究问题，它所受到的主、客观限制往往越多，这就是说，它的可行性往往越差。主观限制是指研究者自身条件方面的限制，客观限制是指进行一项研究时受到的外在环境或条件的限制。
（2）可行性原则的具体内容
①主观限制，是指研究者自身条件方面的限制。它包括研究者在生活经历、知识结构、研究经验、组织能力、操作技术等方面的限制，以及研究者的性别、年龄、语言、体力等纯粹生理因素方面的限制。
②客观限制，是指进行一项研究时受到的外在环境或条件的限制。如研究时间不够、研究经费不足、有关文献资料不能取得，所涉及的对象、单位和部门不能给予必要的支持和合作，研究问题违反国家有关政策法令，或者违反社会伦理道德，或者与被研究者的生活习俗、宗教信仰相违背等，都是导致一项研究课题无法进行的客观障碍。
因此，选择研究问题时，必须把可行性这条标准放到非常重要的地位。一项不具备可行性的研究课题，无论其多么有价值、多么有新意，最多也只能是一项“伟大的空想”。
4如何明确研究问题？[南林2017年研]
相关试题：在选择研究课题中，如何将研究问题明确化。[论述题，苏州大学2017年研]
答：（1）研究问题的含义
研究问题，指的是一项社会研究所要回答的具体问题，是一个可以通过研究来进行回答的问题。而研究问题的明确化，指的是通过对研究问题进行某种界定，给予明确的陈述，以达到将最初头脑中比较含糊的想法变成清楚明确的研究问题，将最初比较笼统、比较宽泛的研究范围或领域变成特定领域中的特定现象或特定问题的目的。
（2）研究问题明确化的具体策略
①缩小问题的内容范围。要使所研究的问题明确化，可以采取先将宽泛的问题转化为狭窄的问题、将一般性问题转化为特定的问题的做法，通过不断缩小问题的内容范围来达到这一目标。在将宽泛的问题转化为狭窄的问题的过程中，文献回顾往往具有十分重要的作用。
②清楚明确地陈述研究的问题。陈述研究的问题也是使研究问题能够明确化的十分重要的一步。这种重要性主要体现在它划定了与研究相关的资料范围。它使得研究者知道哪些资料必须考察，同时哪些资料可以放在一边。与此同时，这种陈述还在一定程度上帮助研究者选择和确定研究方法。同时，在清楚、明确地定义研究问题之前，不要急于收集资料。选择到一个有价值、有新意、切实可行、自己也很感兴趣的研究问题，同时，这一研究问题又经过了明确的界定和清楚的表述，那么，这项社会研究的质量和水平，以及整个社会研究过程的顺利进行才有了基本的保证。
5请论述文献回顾的意义有哪些，如何进行文献回顾？[中财2014年研]
相关试题：
（1）文献回顾[概念题，广西民大2018年研；安师大2017年研]
（2）请简述文献查阅的过程与方法。[重庆工商2016年研]
（3）文献回顾的方法及其作用是什么？[广西民大2016年研]
（4）文献回顾常见的方法有哪些？[南航2015年研]
答：（1）文献回顾的含义
文献回顾又称文献考察或文献评论，指的是对到目前为止的、与某一研究问题相关的各种文献进行系统查阅和分析，以了解该领域研究状况的过程。或者说，就是一个系统地识别、寻找、考察和总结那些与研究有关的文献的过程。
（2）文献回顾的意义
①帮助研究者熟悉和了解本领域中已有的研究成果。通过系统的文献回顾，研究者将比较全面地了解本领域中的研究状况，特别是已取得的研究成果。这种了解对于帮助人们选择和确定自己的研究课题具有十分重要的作用。
②为研究者提供一些可供参考的研究思路和研究方法。文献回顾的结果，既可以使我们在一种与先前研究稍微不同的框架中来重新安排自己的研究，也可以帮助人们去探讨这一问题的一些新的方面。此外，文献回顾还可以帮助研究者发现和利用现有研究中对某些关键变量的操作化方法和测量指标。
③为解释研究结果提供背景资料。文献回顾的另一个重要作用是它在客观上提供了一种与该研究领域有关的背景资料。这种背景资料既是研究者在选择研究问题时的参考框架，它同时也是研究者在对自己的研究结果和研究发现进行解释时所依据的一种参考框架。
（3）文献回顾的方法
文献回顾的过程通常包括三项主要的工作任务：
①查找相关的文献。与研究领域相关的著作常常能提供相对全面的研究背景和理论。图书馆则是这方面文献的主要来源。与研究有关的论文是文献查找中最主要的内容。英文的论文可以先从社会科学索引（SSCI）上开始查找。中文的论文则可以通过中国学术期刊网（CNKI）查找。除此之外，还有相关的统计资料和档案材料。
②选择阅读的文献。可以根据学术期刊的地位、文献的相似性和发表的时间来选择，也可以根据研究者在该领域中的学术影响以及是不是权威来选择，但最重要的实际上不是研究者名声的大小，而是其研究质量的高低。
③进行文献阅读。阅读文献时，应对如下几个方面的内容特别注意：a．理论框架和研究背景。b．研究方法，包括研究对象、研究方式、抽样设计、样本特征、资料分析方法等等。c．研究结果。d．研究评价。
三、论述题
举例说明如何做到选题的创造性？[河北大学2016年研]
相关试题：提高选题创造性的途径是什么，举例说明。[湖南师大2016年研]
答：（1）问题的创造性的含义
问题的创造性又称创新性或独特性，是指研究问题应该具有某种新的东西，具有某种与众不同的地方，具有自己的特点。对于大多数研究者来说，一项问题具有创造性，更经常地指该问题在研究的思路、研究的角度、依据的理论、研究的对象、采用的方法、研究的内容等某一方面或某几方面，与前人的研究有所不同，有自己独到的、新颖的地方。
（2）创造性选题
最具创造性的问题当然是那种全新的、前人从没有探讨过的问题，这也就是人们常说的属于“填补空白”的问题。然而，要找到一个这样的问题也最为困难。因为无论在哪个领域中，完全无人涉足的现象或问题已几乎不存在。所以，对于大多数研究者来说，一项问题具有创造性，更经常地指该问题在研究的思路、研究的角度、依据的理论、研究的对象、采用的方法、研究的内容等某一方面或某几方面，与前人的研究有所不同，有自己独到的、新颖的地方。
（3）举例说明如何做到选题的创造性
例如一个对青年人的婚姻家庭问题感兴趣的研究者，可以通过以下几种选题方式做到选题的创造性。
①在他看到前人做过“大城市青年结婚消费研究”后，选择做“中小城市青年结婚消费研究”，或者选择做“农村青年结婚消费研究”，这就在研究的对象上有了创新性。
②如果他选择做“大城市青年结婚仪式研究”，或者“大城市青年择偶标准研究”，这就在研究的内容上有了创新性。
③如果前人所研究的是某一特定时期的现象或问题，比如“80年代青年人的生育观念研究”，那么，就可以选择不同时期的这一现象或问题进行研究，即可以选择“90年代青年人的生育观念研究”。
需要注意的是，选择研究问题时的这种“与众不同”要有明确的目的，要根据理论上或实践上的价值和需要，而不能单纯地为不同而不同。