2.2 典型题（含历年真题）详解
一、单项选择题：下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。
1．病人因颞叶受伤而导致受损的功能主要是（ ）。【2016年统考】
A．听觉
B．视觉
C．嗅觉
D．味觉
【答案】A
【解析】听觉区：在颞叶的颞横回处，接受在声音的作用下由耳朵传入的神经冲动，产生初级形式的听觉，若此处受损主要影响的是听觉。视觉区：位于顶枕裂后面的枕叶内，接受在光刺激的作用下由眼睛输入的神经冲动，产生初级形式的视觉。机体感觉区：位于中央后回，接受由皮肤、肌肉和内脏器官传入的感觉信号，产生触压觉、温度觉、痛觉、运动觉和内脏感觉等。
2．在裂脑人实验中，假如给被试左视野呈现“苹果”图片，右视野呈现单词“杯子”，他能顺利完成的任务是（ ）。【2016年统考】
A．用左手选出屏幕后摆放的苹果
B．用右手选出屏幕后摆放的苹果
C．用左手选出屏幕后摆放的杯子
D．口头报告看到了“苹果”
【答案】A
【解析】每个半球只对来自身体对侧的刺激作出反应，并调节对侧身体的运动。题目中左视野呈现“苹果”图片，投射在脑的右侧，被试用左手很容易从屏幕后选出苹果。但是语言是左半球控制的，所以被试不能口头报告看到苹果。
3．一个病人听觉器官正常，但不能理解口语。该患者受损伤的脑区域是（ ）。【2015年统考】
A．布洛卡区
B．威尔尼克区
C．艾克斯乐区
D．运动区
【答案】B
【解析】威尔尼克区是言语中枢，与理解口头语言有关系，损伤这个区域将引起听觉性失语症，即病人不理解口语单词，不能重复他刚刚听过的句子，也不能完成听写活动。A项，布洛卡区与运动性失语症有关，这种病人说话不流利，话语中常常遗漏功能词，形成“电报式”语言。C项，艾克斯勒区是言语书写中枢，该区域受损会造成失写症。D项，运动区是布鲁德曼第4区，主要功能是发出动作指令，支配和调节身体在空间的位置、姿势及身体各部分的运动。
4．下列选项中，与有机体的呼吸、吞咽、排泄等基本生命活动有密切联系的是（ ）。【2015年统考】
A．桥脑
B．中脑
C．延脑
D．间脑
【答案】C
【解析】脑干包括桥脑、延脑、中脑。其中，延脑与有机体的基本生命活动有密切关系，它支配呼吸、排泄、吞咽、肠胃等活动，因而又称“生命中枢”。A项，桥脑对人的睡眠有调节和控制的作用。D项，间脑由下丘脑和丘脑组成，丘脑是感觉信息的中继站；下丘脑在情绪和体内平衡中起重要作用。
5．被称为“生命中枢”的脑组织是（ ）。【2014年统考】
A．小脑
B．中脑
C．前脑
D．延脑
【答案】D
【解析】延脑在脊髓上方，背侧覆盖着小脑。延脑和有机体的基本生命活动有密切关系，它支配呼吸、排泄、吞咽、肠胃等活动，因而又称“生命中枢”。
6．人的躯体感觉区、视觉区、听觉区分别位于（ ）。【2014年统考】
A．顶叶、颞叶、枕叶
B．顶叶、枕叶、颞叶
C．颞叶、枕叶、顶叶
D．颞叶、顶叶、枕叶
【答案】B
【解析】躯体感觉在顶叶，视觉在枕叶，听觉在颞叶。因此选B。
7．当你的手不小心被针扎的时候，手会立刻缩回来。完成该反射活动的神经中枢主要是（ ）。【2013年统考】
A．脊髓
B．大脑
C．丘脑
D．小脑
【答案】A
【解析】脊髓可以完成一些简单的反射活动，如膝盖反射、缩手反射等。
8．一位中风患者的右侧肢体瘫痪，其大脑皮层左半球的病变区域位于（ ）。【2013年统考】
A．额叶
B．顶叶
C．颞叶
D．枕叶
【答案】A
【解析】大脑皮层运动区的位置是在额叶。
9．遗传物质的最小功能单位是（ ）。【2013年统考】
A．基因
B．合子
C．染色体
D．DNA
【答案】A
【解析】基因是DNA分子中含有特定遗传信息的一段核苷酸序列，是遗传物质的最小功能单位。
10．在大脑两半球之间传递信息的神经纤维结构是（ ）。【2012年统考】
A．杏仁核
B．内囊
C．边缘系统
D．胼胝体
【答案】D
【解析】胼胝体位于大脑半球纵裂的底部，连接左右两侧大脑半球的横行神经纤维束，是大脑半球中最大的连合纤维。
11．神经系统最小的功能单位是（ ）。【2012年统考】
A．突触
B．轴突
C．神经元
D．胞体
【答案】C
【解析】神经系统结构和功能的最小单位是神经元。
12．除嗅觉外，感觉信息传入大脑皮层的最后一个中转站是（ ）。【2011年统考】
A．丘脑
B．下丘脑
C．海马
D．桥脑
【答案】A
【解析】丘脑是个中转站，丘脑后部有内、外侧膝状体，分别接受听神经与视神经传入的信息。除嗅觉外，所有来自外界感官的输入信息，都通过这里再导向大脑皮层。
13．初级视觉区、初级听觉区、躯体感觉区、言语运动区在大脑皮层的部位依次是（ ）。【2011年统考】
A．顶叶、额叶、颞叶、枕叶
B．顶叶、枕叶、颞叶、额叶
C．枕叶、额叶、顶叶、颞叶
D．枕叶、颞叶、顶叶、额叶
【答案】D
【解析】视觉区位于顶枕裂后面的枕叶内；听觉区位在颞叶的颞横回处；躯体感觉区位于中央沟后面的一条狭长区域内；在左半球额叶的后下方，靠近外侧裂处，是言语运动区。
14．下图为大脑半球分区结构图，其中①②③④四个区域分别代表的是（ ）。【2010年统考】
A．额叶、顶叶、枕叶、颞叶
B．枕叶、额叶、颞叶、顶叶
C．顶叶、颞叶、枕叶、额叶
D．颞叶、顶叶、额叶、枕叶
【答案】A
【解析】①对应的是额叶；②对应的是顶叶；③对应的是枕叶；④对应的是颞叶。
15．当看到雄伟壮观的国家体育场“鸟巢”时，你的大脑皮层接收的是（ ）。【2010年统考】
A．眼睛传来的光波
B．感觉通道里传来的神经冲动
C．“鸟巢”的形象
D．感觉通道里传来的电磁波
【答案】B
【解析】大脑皮层不是接受外界直接作用的物理刺激，而是接受各种感觉通道里传来的神经冲动。
16．假如大脑受损，不能控制左边身体的活动，可能大脑的（ ）受了损伤。
A．大脑右半球中央后回
B．大脑左半球中央后回
C．大脑左半球中央前回
D．大脑右半球中央前回
【答案】D
【解析】运动区位于中央前回和旁中央小叶的前部，与躯干、四肢运动的关系是左右交叉、上下倒置的。
17．（ ）是控制信息传递的关键部位，它决定着信息传递的方向、范围和性质。
A．神经元
B．树突
C．轴突
D．突触
【答案】C
【解析】神经元由树突、胞体和轴突组成，轴突的作用是将神经冲动从胞体传出，到达与它联系的各种细胞。所以，它是控制信息传递的关键部位。
18．知觉物体的空间关系、情绪、欣赏音乐和艺术等定位于（ ）。
A．左半球
B．右半球
C．网状结构
D．边缘系统
【答案】B
【解析】大脑两半球的功能不同。语言功能主要定位在左半球，该半球主要负责言语、阅读、书写、数学运算和逻辑推理等。而知觉物体的空间关系、情绪、欣赏音乐和艺术等则定位于右半球。
19．以下哪一概念不是由巴甫洛夫提出的？（ ）
A．第一信号系统和第二信号系统
B．反射、反射弧和反馈
C．操作性条件性反射
D．动力定型
【答案】C
【解析】操作性条件性反射是由斯金纳提出的，巴甫洛夫提出了经典条件性反射。
20．脑功能定位说开始于（ ）和斯柏兹姆提出的颅相学。
A．加尔
B．潘非尔德
C．斯柏兹姆
D．波伊劳德
【答案】A
【解析】脑功能的定位说开始于加尔和斯柏兹姆提出的颅相说。
21．位于大脑左半球的布洛卡区受到损伤会发生（ ）。
A．运动性失语症
B．接受性失语症
C．不能书写
D．失读症
【答案】A
【解析】布洛卡区受损伤会发生运动性失语症，又称表达性失语症；威尔尼克区受损伤会发生接受性失语症；言语视觉中枢受损伤会发生视觉失语症或失读症。
22．视觉中枢位于（ ）。
A．额叶
B．枕叶
C．顶叶
D．颞叶
【答案】B
【解析】听觉中枢位于颞叶；视觉中枢位于枕叶；言语运动区位于额叶。
23．有过啃骨头经验的小狗．再看到骨头时，唾液分泌量增加，这属于（ ）。
A．经典条件反射
B．操作条件反射
C．第一信号系统的反射
D．第二信号系统的反射
【答案】C
【解析】第一信号系统反射是指用具体事物作为条件刺激所建立的各种各样的条件反射；第二信号系统是指用语词作为条件刺激物所建立的各种各样的条件反射。
24．神经冲动在神经元之间的传递是借助（ ）实现的。
A．突触
B．轴突
C．髓鞘
D．树突
【答案】A
【解析】突触是指在神经元结构中，一个神经元与另一个神经元彼此接触的部位。突触包括突触前成分、突触间隙和突触后成分。这种结构保证了神经冲动从一个神经元传递到相邻的另一个神经元。
25．人的周围神经系统包括（ ）。
A．大脑和脊椎
B．大脑和小脑
C．脑神经、脊神经、植物性神经
D．脑神经、脊神经
【答案】C
【解析】周围神经包括脊神经、脑神经和植物性神经。中枢神经系统包括脊髓和脑。
26．人的神经系统包括（ ）。
A．脑和脊椎
B．大脑和小脑
C．脑神经、脊神经、植物性神经
D．中枢神经系统和周围神经系统
【答案】D
【解析】人的神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统，脑和脊髓组成中枢神经系统，脑神经、脊神经和植物性神经组成周围神经系统。
27．患者李某近来经常头痛，同时表现记忆力明显减退，对周围事物不感兴趣，行为无目的、无计划性、思维障碍，注意力涣散，患者的症状与下列哪种情况有关（ ）
A．额叶受损
B．枕叶受损
C．颞叶受损
D．丘脑受损
E．顶叶受损
【答案】A
【解析】额叶的背外侧面与智能有关，当该部位病损时，可以导致近事遗忘、计算困难，分析、推理、判断能力减退；若左额叶主侧病损时，可导致口头及书面语言表达障碍，抽象和概况能力减退，难以执行有计划、有目的的和复杂的活动；额叶眶内侧部与人格有关，该部位受损时，可表现不同程度的人格障碍，如易冲动、幼稚、欣快、缺乏主动性、情感失控、行为不得体、放纵、易怒、粗暴、固执、对未来漠不关心等。
28．患者林某由于车祸致左大脑半球损伤，下列哪项心理功能会受影响（ ）
A．形象思维
B．音乐
C．抽象思维
D．绘画
【答案】C
【解析】左半球在与语言有关的概念、抽象、逻辑思维能力占优势。
29．患者孙某脑外伤入院后，对语言的听力、理解、阅读和书写能力均正常，惟独不能用言语表达自己的需求和愿望。与下列哪个部位损伤有关（ ）
A．左颞叶上回后部
B．左额叶前中央回下部
C．左额叶额中回
D．左顶下叶角回
【答案】B
【解析】语言运动中枢在左额叶中央前回的下部。
30．司机在看见“减速慢行”的标志后，马上放慢车速，这是（ ）。
A．第一信号系统
B．第二信号系统
C．操作性条件反射
D．无条件反射
【答案】B
【解析】巴甫洛夫认为，大脑皮质最基本的活动是信号活动，现实的抽象刺激，即语言文字，称为第二信号。对第二信号发生反应的皮质机能系统，叫第二信号系统。
二、多项选择题：下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。多选、少选均不得分。
1．人脑结构中属于边缘系统的有（ ）。【2015年统考】
A．海马
B．杏仁核
C．扣带回
D．小脑
【答案】ABC
【解析】在大脑内侧面最深处的边缘有一些结构，它们组成一个统一的功能系统，称为边缘系统。这些结构包括扣带回、海马回、海马沟、附近的大脑皮层（如额叶眶部、岛叶、颞根、海马及齿状回），以及丘脑、丘脑下部、中脑内侧被盖等。
2．对一般人来说，大脑的左半球受损，很可能影响（ ）。
A．具体思维和形象思维
B．音乐和绘画艺术能力
C．抽象思维
D．数学运算
【答案】CD
【解析】对一般人来说，左半球负责语言、抽象思维和数学能力等；右半球有高度发展的空间知觉、形象思维和音乐能力，能理解语言，但不能运用语言进行交往。
3．坚持脑功能整体说的主要有（ ）。
A．潘非尔德
B．拉什利
C．波伊劳德
D．弗罗伦斯
【答案】BD
【解析】19世纪中叶，弗罗伦斯用局部毁损法证明了了脑功能整体书，20世纪中叶，拉什利进一步用局部毁损法支持了脑功能整体说，并且提出了两条重要的原理：均势原理和总体活动原理。
三、简答题。
1．什么是割裂脑研究？它对揭示左右脑的不同功能有何重要意义？【2002北京师范大学研；2001华中师范大学研】
答：（1）割裂脑研究是在切断胼胝体的情况下，分别对大脑两半球的功能进行研究的方法。美国心理学家罗杰·斯佩里于20世纪60年代初对两名右利手裂脑人进行手术前后的测验比较发现，术前他们都能用左右手写字绘画，术后都不能用左手写字，但保留了用右手写字的能力。在绘画方面，右手反而不如左手画得好。这充分说明了大脑两半球存在单侧化优势，左右两半脑功能不对称。
（2）裂脑研究说明，两半球可能具有不同的功能。左半球分管抽象思维，因这种思维必须借助于言语或其他信号系统，此外还分管数学计算、概念形成，以及对象征性关系和细节进行逻辑分析等，具有言语的、理念的、分析的、连续的和旋律的控制能力。右半球分管的是不需要言语参与的具体思维和形象思维，具有高度的完形知觉能力及对空间结构方位的识别能力，对复杂关系有较强的理解力，在音乐绘画艺术方面以及对情绪的表达和识别方面都优于左半球。
2．简述鲁利亚的大脑机能系统理论。【2001华南师范大学研】
答：鲁利亚认为脑是一个动态的结构，是一个复杂的动态机能系统。它把大脑分为三个紧密联系的机能系统：
（1）第一机能系统，即调节激活与维持觉醒状态的机能系统，也称动力系统。由脑干网状结构和边缘系统等组成。其基本功能是保持大脑皮层的一般觉醒状态，提高它的兴奋性和感受性，并实现对行为的自我调节。
（2）第二机能系统，信息接受、加工和储存的系统。它位于大脑皮层的后部，包括皮层的枕叶、颞叶和顶叶以及相应的皮层下组织。其基本作用是接受来自机体内、外的各种刺激，对它们进行加工，并把它们保存下来。
（3）第三机能系统，也称行为调节系统，是编制行为程序、调节和控制行为的系统。它包括额叶的广大脑区。其主要作用是直接调节身体各部位的动作反应；实现对运动的组织，制定运动的程序；产生活动的意图，形成行为的程序，实现对复杂行为形式的调节与控制。
鲁利亚认为，人的各种行为和心理活动是三个机能系统相互作用、协同活动的结果。其中每个机能系统又起各自不同的作用。
鲁利亚的研究，特别是关于心理机能定位的研究，丰富和发展了脑功能的理论，引起了各国心理学家和生理学家的普遍重视。
3．请你谈谈大脑按照功能分成了哪些区域？各自有什么样的功能？
答：按照心理功能，可以将大脑皮层分为皮层感觉区、皮层运动区、言语区和联合区，下面进行详细论述。
（1）大脑皮层感觉区及其机能
初级感觉区，包括视觉区、听觉区和机体感觉区。它们分别接受来自眼睛的光刺激，来自耳朵的声音刺激，以及来自皮肤表面和内脏的各种刺激等。它们是接受和加工外界信息的区域。其中，视觉区接受在光刺激的作用下由眼睛输入的神经冲动，产生初级形式的视觉；听觉区接受在声音的作用下由耳朵传人的神经冲动，产生初级形式的听觉；机体感觉区接受由皮肤、肌肉和内脏器官传人的感觉信号，产生触压觉、温度觉、痛觉、运动觉和内脏感觉等。
（2）大脑皮层运动区及其机能
大脑皮层运动区主要在中央前回和旁中央小叶的前部，称为躯体运动区，简称运动区。它的主要功能是发出动作指令，支配和调节身体在空间的位置、姿势及身体各部分的运动。运动区与躯干、四肢运动的关系也是左右交叉、上下倒置的。
（3）大脑皮层言语区及其机能
对大多数人来说，大脑皮层言语区主要定位在大脑左半球，它由较广大的脑区组成。若损坏了这些区域将引起各种形式的失语症。言语区包括言语运动区，亦称布洛卡区，这个区域受损会发生运动性失语症；言语听觉中枢，与理解口头言语有关，也称为威尔尼克区，损伤这个区域将引起听觉性失语症；还有言语视觉中枢，损坏这个区域将出现理解书面语言的障碍。
（4）联合区
人类的大脑皮层除上述有明显不同机能的区域外，还有范围很广、具有整合或联合功能的一些脑区，称联合区。联台区不接受任何感受系统的直接输入，从这个脑区发出的纤维，也很少直接投射到脊髓支配身体各部分的运动。从系统发生上来看，联合区是大脑皮层上发展较晚的一些脑区。它和各种高级心理机能有密切的关系。动物的进化水平越高，联合区在皮层上所占的面积就越大。依据联合区在皮层上的分布和功能可以分为感觉联合区、运动联台区和前额联合区。
尽管可以大致进行这样的分区，但事实上大脑通常是整体协同作用的。
四、综合题。
“大脑是宇宙间最精妙绝伦的机器。但至今我们对之如何运作，仍知之甚少……”到目前为止心理学家对于大脑的运作方式，做过哪些探讨？并谈谈你的看法。
答：关于大脑的运行，引起了许多研究者的兴趣，形成了各种观点，目前在心理学界，主要有以下四种理论：
（1）定位说
定位说认为大脑的不同区域分别负责着不同的心理机能。源起加尔和斯柏兹姆的“颅相说”。真正的定位说开始于失语症人的临床研究。
1825年，波伊劳德提出语言定位于大脑额叶，并且控制是在左半球；
1861年布洛卡根据研究提出言语运动中枢——布洛卡区；
1974年威尔尼克根据研究提出言语感觉中枢——威尔尼克区；
潘菲尔德用电刺激法得到了定位说的有力证据。
（2）整体说
整体说认为大脑是以总体发生作用的，大脑的不同部位对心理功能产生同等程度的影响。
弗罗伦斯实验采用局部毁损法发现，功能的丧失和皮层切除的大小有关，与特定的部位无关；拉什利的脑毁损实验发现脑损伤后对习惯的形成造成很大的障碍，并且这种障碍与损伤的面积有密切的关系。
拉什利提出均势原理（大脑皮层的各个部分几乎以均等的程度对学习发生作用）和总体活动（大脑以总体发生作用，学习活动的效率与大脑受损伤的面积大小成反比，与受损的部位无关）。
（3）机能系统学说
鲁利亚认为脑是一个复杂的动态机能系统，包括以下三部分：
第一机能系统即调节激活与维持觉醒状态的机能系统，又称动力系统。基本功能是保持大脑皮层的一般觉醒状态，提高它的兴奋性和感受性，并实现对行为的自我调节。
第二机能系统是信息接受、加工和储存的系统。其基本作用是接受来自机体内、外的各种刺激，对它们进行加工，并把它们保存下来。
第三机能系统又称行为调节系统，是编制行为程序、调节和控制行为的系统。其主要作用是直接调节身体各部位的动作反应；实现对运动的组织，制定运动的程序；产生活动的意图，形成行为的程序，实现对复杂行为形式的调节与控制。
鲁利亚认为，人的各种行为和心理活动是三个机能系统相互作用、协同活动的结果。其中每个机能系统又起各自不同的作用。
（4）机能模块说
机能模块说是20世纪80年代中期查尼加在认知科学和认知神经科学中提出的一种重要理论。该学说认为，人脑在结构和功能上是由高度专门化并相对独立的模块组成的。模块之间复杂而巧妙的结合，是实现复杂而精细的认知功能的基础。
不同的模块有不同的功能，模块的结合保证着认知功能的完成。例如模式识别中：面孔识别模块、物体识别模块。它揭示的是人脑的整体性；它不是对脑功能的静态的、局部的描述，而是对脑运转状态的动态的全局性的描述。
从最近的研究来看，更多的证据支持模块说，也就是大脑既有整体工作的机制，同时也有各个模块相对独立的分工。