国家职业资格考试《职业道德》考点归纳与典型题详解
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2.2 典型题详解

一、单项选择题

1.(  )是职业活动中内在的三个具有原则意义的道德准则。

A.忠诚、审慎和勤勉

B.诚信、节俭和勤劳

C.谦虚、谨慎和勤劳

D.积极、审慎和勤勉

【答案】A

【解析】任何组织和企业的从业人员,在从事职业活动并承担具体的岗位责任之时,在一种契约化的承诺和相互依存的关系之中,从业人员需要忠诚于自己的职责和组织的目标,需要审慎地寻找实现目标的手段并追求岗位职责的最优效果,同时需要全力以赴地执行并承担相应的责任。总之,忠诚、审慎和勤勉是职业活动中内在的三个具有原则意义的道德准则。

2.古人所谓的“鞠躬尽瘁,死而后已”。揭示了职业活动内在的道德准则中的哪一个准则?(  )

A.忠诚

B.审慎

C.勤勉

D.民主

【答案】C

【解析】勤勉就是要求从业者在规定的时间范围内,非常投入,集中精力做好事情,不能分心,不能偷懒,不能三心二意。也就是古人所谓的“鞠躬尽瘁,死而后已”。

3.下列关于“勤勉”的说法正确的是(  )。

A.无论内心是否愿意,只要在行为上努力工作就是勤勉

B.在被迫的状态下工作,也可以称之为勤勉

C.按照劳动契约工作,属于勤勉的范畴

D.勤勉是从业人员自主和自愿的选择

【答案】C

【解析】勤勉更重要的表现应该是发自内心的、自觉自愿的、忠诚敬业的以及提高生产劳动效率上,但这不是自主的选择。

4.就勤勉来说,最需要克服的障碍是(  )。

A.没有将责任内化,带着迫不得已替别人干活的心态

B.带有很强的主观性,不能把别人的优点吸收进来

C.对不满意的地方就偷工减料,消极怠工

D.带有很强的感情色彩,喜欢的工作积极主动,不喜欢的就怨声载道

【答案】A

【解析】就勤勉来说,最需要克服的障碍是没有将责任内化,带着迫不得已替别人干活的心态。这样,从业人员就会消极懈怠。从职业化的角度来说,必须培养从业人员的主动性。

5.在职业活动中,主张个人利益高于他人利益、集体利益和国家利益的思想属于(  )。

A.极端个人主义

B.自由主义

C.享乐主义

D.拜金主义

【答案】A

【解析】极端个人主义,即以个人为中心,以自我为中心的处世哲学,以集体利益服从个人利益为出发点,对内不能合作,对外无法开展竞争。它主张个人利益高于他人利益、集体利益和国家利益。

6.关于享乐的说法,你认为正确的是(  )。

A.享乐是人性要求,社会越进步越应提倡享乐,为享乐而生存

B.享乐与社会主义道德相对立,不应当提倡享乐

C.享乐滋生腐败,应当限制享乐

D.享乐是人们劳动之后的需要,享乐要科学适度

【答案】D

【解析】享乐主义通常与个人主义、拜金主义等挂钩,其实质为狭义的享乐主义,即极端享乐主义。适度享乐是人们劳动之后的一种需要,过度享乐容易滋生腐败,享乐应当科学适度。

7.工作中的偷懒者,不用心,不出力,过分地追求吃、喝、玩、乐,攀比消费,以锦衣玉食、豪宅名车为荣,不愿学习科学技术、提高职业本领,等等。这是(  )的表现。

A.极端个人主义

B.享乐主义

C.拜金主义

D.集体主义

【答案】B

【解析】享乐主义是一种庸俗腐朽的价值观,它认为人生的目的和意义在于追求物质享受和感官快乐。对于从业人员来说,享乐、奢侈有多种表现。题干中的行为就是享乐主义的表现。

8.在职业活动中,有的从业人员将享乐与劳动、奉献、创造对立起来,甚至为了追求个人享乐,不惜损害他人和社会利益。这些人所持的理念属于(  )。

A.极端个人主义的价值观

B.拜金主义的价值观

C.享乐主义的价值观

D.小团体主义的价值观

【答案】C

【解析】享乐主义是一种庸俗腐朽的价值观,它认为人生的目的和意义在于追求物质享受和感官快乐。享乐主义的危害在于,会导致人们只讲个人利益和生活享受,不讲劳动、奉献和创造,把享受与劳动、奉献、创造对立起来,甚至为了追求个人享乐,不惜损害他人和社会利益。

9.(  )是公民道德建设的核心,也是职业道德建设的核心。

A.诚实守信

B.办事公道

C.服务群众

D.奉献社会

【答案】C

【解析】服务群众是为人民服务在职业道德中的具体表现,是从业人员职业行为的本质。服务群众是公民道德建设的核心,也是职业道德建设的核心。企事业经营的目标,当然要追求利润,但是利润目标的实现,也必须通过服务群众去获得,除此之外没有他途。

10.与其他规范相比,(  )是职业道德中的最高境界。

A.爱岗敬业

B.诚实守信

C.办事公道

D.奉献社会

【答案】D

【解析】奉献社会就是不以获得报酬为最终目的,自愿为他人、为社会付出劳动的行为。与爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众这四项规范相比,奉献社会是职业道德中的最高境界。

11.有关爱岗和敬业的关系,最准确完整的说法是(  )。

A.敬业是爱岗的前提,只有敬业,才能爱岗;爱岗是敬业的具体表现,没有爱岗,敬业就是空谈

B.爱岗是敬业的前提,只有爱岗,才能敬业;敬业是爱岗的具体表现,没有敬业,爱岗就是空谈

C.敬业是爱岗的前提和基础,爱岗是敬业的延伸和具体表现,两者相互补充,相互促进

D.爱岗和敬业是一个事物的两个方面,两者共同促进工作职责的顺利完成

【答案】B

【解析】爱岗敬业是从业人员对待职业的一种态度。爱岗就是热爱工作岗位,以自己从事的职业为荣;敬业就是用恭敬、严肃和认真的态度对待所从事的职业。爱岗是敬业的前提,只有爱岗,才能敬业;敬业是爱岗的具体表现,没有敬业,爱岗就是空谈。

12.职业道德与社会公德是(  )的关系,二者既有区别,又有联系。

A.部分与整体、个性与共性

B.具体与抽象、一般与特殊

C.整体与部分、特殊性与普遍性

D.个性与共性、普遍性与特殊性

【答案】A

【解析】职业道德与一定的职业生活相联系,来源于一定的社会公德体系,并受其统领和指导。职业道德体现着或包含着社会公德,它的职业性、连续性和实践性等,能使社会公德的原则、理想和规范在职业活动中得到具体的贯彻和落实。职业道德与社会公德是部分与整体、个性与共性的关系,二者既有区别,又有联系。

二、多项选择题

1.作为职业道德基本原则的集体主义,有着深刻的内涵,包括(  )。

A.坚持集体利益和个人利益的统一

B.坚持维护集体利益的原则

C.集体利益至上的原则

D.集体利益要通过对个人利益的满足来实现

【答案】ABD

【解析】作为职业道德基本原则的集体主义,有着深刻的内涵:一是坚持集体利益与个人利益辩证统一;二是坚持维护集体利益的原则;三是集体利益要通过对个人利益的满足来实现。

2.在职业道德建设中,坚持集体主义原则,要求把握以下哪几个方面的内容?(  )

A.反对形形色色的错误思想

B.坚持见利思义、以义取利、重义轻利的义利观

C.正确处理集体利益和个人利益的关系

D.正确处理“小集体”与“大集体”的关系

【答案】ACD

【解析】在职业道德建设中,坚持集体主义原则,要求把握以下几个方面:一要正确处理集体利益和个人利益的关系;二要正确处理“小集体”与“大集体”的关系;三要反对形形色色的错误思想。义利观是处理利益与道义关系的准则。B项是处理义与利关系的问题,不是集体主义原则的要求。

3.为了体现内在的审慎,从业人员还应具备(  )。

A.职业荣誉感

B.克服主观性

C.契约精神

D.民主风格

【答案】BD

【解析】对于达到审慎的要求来说,克服主观性是重要的。同时为了体现内在的审慎,管理者在决策时需要体现一定的民主风格。通过民主达到群策群力,这是减少决策风险和选择有效的做事方法的重要途径。AC项是忠诚的要求。

4.对职业活动内在的道德准则“审慎”的理解,下列选项中正确的有(  )。

A.审慎要求从业者选择最佳的手段实现职责最优化结果,努力规避风险

B.审慎要求从业者在决策前充分调研,准备各种可能的替代方案,择优选择

C.从业者要遵守审慎准则,避免过于审慎从而走向保守或者优柔寡断

D.审慎要求从业者在职业活动中要相信自己的主观判断,有魄力

【答案】ABC

【解析】审慎是指选择最佳的手段以实现职责最优的结果,并努力规避风险。审慎要求重视过程和结果,仔细思考各种手段的利弊得失,尽可能地选择好的手段,做事有计划,理性、客观、严谨,不存有投机心理或侥幸心理。要具体把握遵守审慎准则的尺度。有时候过于审慎会走向保守或者优柔寡断。

5.党的十六届六中全会上,提出建设社会主义核心价值体系,其基本内容包括(  )。

A.马克思主义指导思想

B.中国特色社会主义共同理想

C.爱国主义、改革创新

D.社会主义荣辱观

【答案】ABCD

【解析】2006年在党的十六届六中全会上,我们党提出建立社会主义核心价值体系的战略任务,指出:“马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社主义核心价值体系的基本内容。”这四个方面的基本内容相互联系,有机统一,构成社会主义制度内在的精神灵魂。

6.《公民道德建设实施纲要》中强调,要(  )。

A.把道德特别是职业道德作为岗前培训的重要内容

B.把遵守职业道德的情况作为考核、奖惩的重要指标

C.鼓励从业人员具有鲜明的个性特征

D.把道德特别是职业道德作为岗位培训的重要内容

【答案】ABD

【解析】《公民道德建设实施纲要》中强调:把道德特别是职业道德作为岗前培训和岗位培训的重要内容;把遵守职业道德的情况作为考核、奖惩的重要指标,C项不是《公民道德建设实施纲要》所强调的内容。