礼貌对待老师和同学
孩子从幼儿园到小学,不仅在学习方面需要适应,而且在与人相处方面也需要适应。很多孩子从小就是家里的小太阳、小公主,习惯了家里所有人都围绕着自己转,为此在升入小学之后,常常会在人际相处中面临很大的困难和障碍。为了有效地提升孩子的行为举止,父母首先要引导孩子有礼貌地对待老师和同学,做到与他们友好相处。前文说过,孩子要有良好的行为举止,有礼貌是最基本的要求,也是至关重要的一点。
很多孩子都不理解礼貌的含义,更无法认识到礼貌的重要作用。“礼”指的是有修养,有涵养,“貌”指的则是良好的仪表。为此,孩子们不但要有得体的行为举止,更要有干净整洁的外表。仪容清爽才是对人有礼貌的表现,也是尊重别人的最佳行为举止。然而,社会在发展,礼貌的含义也在不断地进步和补充,很多传统陋习被摒弃。另外,随着国门的打开,国人开始渐渐受西方思潮的影响,把绅士风度、淑女气质等挂在嘴边。当然,我们更需要关注的是中国的礼仪,因为大多数孩子在更多情况下需要和国人打交道,为此要把对国人的礼仪做到最好,才能友好地与身边的人相处。毋庸置疑,一个不懂得礼貌的人根本不可能赢得他人的尊重,也更不可能被他人所喜爱。正如人们常说的,人生中有很多财富,其中懂得礼貌就是最宝贵的财富之一。懂礼貌的孩子既尊重了他人,也赢得了他人的尊重,可谓两全其美。
六年级毕业班进行了重新分班,学习成绩向来不错的乐琪理所当然地进入了成绩非常好的快班——一班。班级里的同学们个个都是佼佼者,为此很多同学都表现出一副骄傲自满的样子。乐琪尽管和谁比都不差,但是她却很谦逊,而且特别懂礼貌。
开学没多久,学校领导专门针对六年级毕业班的孩子们召开全体动员大会。接到通知后,每个毕业班的老师都组织孩子们下楼,去大礼堂开会。毕业班的孩子们在学校的最高楼层——四层。为此,孩子们一起下楼梯就难免会很拥挤。正当大家争先恐后下楼的时候,老师也夹在人流中往楼下走。在楼梯转角的平台上,原本和老师一起走且略微领先于老师的乐琪,主动侧身让老师先走。老师以赏识的目光看着乐琪,对乐琪微微点头,乐琪对老师莞尔一笑,跟在老师身后走下楼梯。因为这件事情,老师对乐琪的印象非常好。重要的是,乐琪对待同学也总是很谦让,很有礼貌。为此,老师几次三番倡导同学们向乐琪学习。
微笑,是一个人最美丽的妆容。尤其是孩子的笑容,总是那么纯真,让人的内心仿佛充满阳光,似乎要被融化似的。为此,人们常说爱笑的孩子运气总不会太差。当然,笑容并非与生俱来。要拥有一个满脸笑容的孩子,父母在养育孩子的过程中,要经常对着孩子微笑,给孩子营造和谐愉悦的家庭氛围,要培养孩子积极乐观的心态,这样孩子在面对人生中的不如意时,才能始终保持微笑,既给自己也给他人带来好心情。
懂礼貌的孩子还有一个特点,那就是会主动去关注他人的需要。他们不会总是关注自己,也不会单纯以自我为中心,而是会更加尊重他人,会主动去关注他人的需求,能有的放矢地满足他人的需求,能照顾到他人的情绪和感受。他们尤其懂得尊重他人,绝不会肆无忌惮地去伤害他人的。所谓赠人玫瑰,手有余香。孩子们礼貌对待他人,也是给自己赢得尊重,这样才能在与人相处的过程中给人留下好印象,从而收获好人缘,处处受人欢迎。