谭嗣同对教与学予以区分，不仅明确界定了教与学的关系，而且划定了孔教与孔学的界限。从康有为提出立孔教为国教开始，对于孔教的争议便不绝于耳。关于孔教的争论有政治原因，同时也有更为深层的思想原因，即源于不同...