第77章 回归与跳级申请
游沐睁开双眼，一片金色的光芒映入眼帘，周围有种被子般的温暖包裹着身躯，浑身上下轻飘飘的，很是舒服。
等到游沐适应光线之后，才发现自己正躺着一颗全身金色丝绒填充的蛋壳之中。
光芒透过薄膜般的金色蛋壳照射进来，在游沐的脸上留下一片温暖的痕迹。
考试已经结束，随着意识的苏醒，游沐顺利的返回主世界中。
在最后的时间里，游沐尽可能的寻找神性生物，想要提高积分。
只不过，由于时间的关系，收益并不理想。
所能找到的神性生物，大多都是个位神性点数的独居生物。
游沐的最终成绩，也没有超过三千积分。
对此游沐倒是看得很开，有得必有失，在元素位面的巨大收获，足以弥补其他方面的损失。
随着考试的结束，所有的学生在老师们的安排下纷纷从蛋壳中钻了出来。
此时，时间已经来到了一个月后的下午。
经过整整为期一个月的期中考试，所有的学生已经离开家庭很长时间。
校方也是考虑到这方面的原因，对于所有的学生全部都放了一天的假期。
眼看着所有的同学都迫不及待的跑回家去，游沐却朝着张老师办公室的方向走去。
来到办公室的门口，游沐轻轻敲了敲门。
“请进。”
张老师的声音从里面传来，游沐推开房门进入其中。
“张老师好。”
游沐轻轻的打着招呼。
“你怎么来了？”
对于游沐的到来，张老师很是意外。
“是因为考试有什么问题么？”张老师猜测着说道。
期中考试刚刚结束，游沐便在这个时候摸了过来，很难不让人想到是考试的原因。
“没有。”
游沐却是轻轻的摇了摇头，直接否定了张老师的猜测。
“那是因为什么事情？”
张老师也很好奇，游沐会因为什么事情来找他。
“我想跳级。”
游沐看着张老师的眼睛，认真的说道。
张老师听到后一愣，眉毛一挑，很是意外。
“你要提前进入高二？”
游沐摇了摇头：“是高三。”
张老师沉默了。
伸手端起桌子上的茶杯，捧在手上，也不喝，就这么静静的端着。
过了片刻，张老师轻轻先前探了探身子，抬眼看向游沐：“三阶了？”
游沐点了点头。
“嗯，知道了。”
张老师说着，捧起手中的茶杯，轻轻的喝上一口，不知在想些什么。
游沐也不着急，他知道学校有过这方面的先例，只不过需要达到某些要求才能被允许跳级。
“想要跳级也可以。”
张老师慢条斯理的放下茶杯，从办公桌的抽屉中掏出一张纸，朝着游沐的方向推了过去。
“把它签了，事成之后，就让你跳级。”
张老师说完，又捧起手中的茶杯喝了起来。
游沐走到办公桌旁，伸手拿起桌子上的纸张。
“如何治疗肾虚？”
游沐读完之后，看了看张老师手中的茶杯，露出了然的神色。
“噗……咳咳！”
张老师被口中茶水直接呛到，一边剧烈的咳嗽着，一边赶紧将桌子上的纸张收了回去。
“拿错了，拿错了，这张才是。”
张老师讪笑着，原本严肃的气氛瞬间荡然无存。
看着张老师手中重新拿出来的纸张，游沐无奈的接过。
“全国高中联赛？”
游沐意外的看向张老师，“这是什么？”
“咳咳，”张老师轻咳两声，“游沐同学，这个全国高中联赛，是由联邦举办的一场，面向全国所有优秀的高中生神祇的比赛。
目的呢，当然是为了了解高中生神祇的成长状况。
只要你能在这个比赛中获得一定的名次，你跳级的事情便完全没有问题。
不仅如此，学校方面还会根据你取得的名次，给予你相应的奖励。
如果你在比赛中表现的特别优秀，甚至能够获得联邦提供的特殊奖励。”
看着张老师说的天花乱坠的模样，游沐却不为所动。
“取得名次的标准是什么？”
游沐很是冷静，对于张老师话中含糊的地方很是在意。
“咳，你也知道，这场比赛是面向全国的，所以，名次方面也分为了三个层次。
市级前四名获得晋级，可以参加省级的比赛，省级的前四名才可以参加全国的比赛。
而全国的比赛则会根据各项成绩，决出全国最强的三名高中生神祇。”
张老师说着，有些心虚的看了看游沐。
游沐：“……打扰了。”
说着游沐转身就要朝着外面走去。
“哎哎哎，你别着急嘛！”
张老师赶紧起身拉住了游沐，“学校方面又不会真的这么不近人情，你想要跳级进入高三年级接受更加适合自身实力的培训，这是理所应当的事情，学校当然不会刻意阻止。”
游沐停下脚步，等待着张老师继续说道。
“只不过，学校也有学校的规矩，并不能说谁神性等阶达到了，就直接安排谁跳级，这样的学校课程安排会很是被动。”
“所以，校方才会选择通过学生获得荣誉的方式，将跳级作为特殊奖励，颁发给某些特别优秀的学生。”
“我也知道，想要在全国的比赛中取得名次是一件很难的事情，所以，我对你的要求并不是非要夺得全国的前三名，你只要能够进入全国比赛的赛程，就允许你进行跳级，你看怎么样？”
张老师说的好听，事实却根本不像他说的那么简单。
所谓的进入全国比赛的赛程，就意味着至少需要获得全省的前四名才可以晋级。
也就是说，游沐至少需要成为全省最优秀的四个人之一，才有跳级的权利。
对此，游沐是一个字都不信。
跳级虽然并不多见，倒是有这方面需求的绝不会是少数。
如果每一个想要跳级的学生，都要参加这样一个比赛，怕是没有几个能够顺利的完成跳级。
实际情况却并非如此，需要跳级的学生无不是晋阶过快的天才，低阶的位面已经无法满足他们的发展需求。
学校对于这种优秀的学生，不应该是这种对待方式。