第四章　学术论文材料的收集和选择

第一节　收集材料的意义

收集、积累信息和材料是写好学术论文的基础。为了写好一篇有分量、有价值的论文，有必要建立课题信息和材料系统。人们进行学术研究，不可能什么都从“0”开始，科学研究总是在继承前人成果或知识的基础上加以借鉴、吸收、发展，从而有所发明创造。世界科学技术的发展启示人们：信息和材料是最重要的基础资源。进行课题研究，一定要扩大信息量、提高信息有序度，建立起高效的材料仓库。

那么，什么是材料呢？材料是指作者为了某一写作目的，搜集到的或写入论文中的事实和理论根据。这里的“某一写作目的”，应该是指学术论文的选题；“事实”指来自于社会生活与社会实践的具体事实和结果；“理论根据”指来自于前人总结出来的正确的道理、概念、原则。一般来说，“事实”属直接材料，“理论依据”属于间接材料，“搜集到或写入文章之中”说的是不仅写入文章之中的事实与理论依据要算材料，就是那些虽然搜集、整理但最后未写入文章之中的事实与理论依据也要算材料。

中国古代的文艺理论批评家刘勰曾在他的《文心雕龙•熔裁》篇里说过：“履端于始，则设情以位体；举正于中，则酌事以取类；归余于终，则撮辞以举要。”这里说的是写文章的三个程序：首先，提出中心思想，作为文章的基础；其次，考虑题材，依据中心思想来提炼题材；最后，酝酿辞藻，把思想题材扼要地写出来，然后润色和加工。学术论文的选题可以作为第一个过程。选题之后，就进入写文章的第二个过程，即按照写作目的搜集材料的阶段。中国有句古话：“巧妇难为无米之炊。”这是人所共知的道理。对于每一位论文撰写者来说，选题一旦确定下来，很重要的一个问题就是搜集和积累材料。

一、占有材料是科学研究的基础

学术论文的写作最不可缺少的是材料。研究需要材料，没有材料或者缺乏材料，研究工作就无法深入进行。搜集、积累资料的过程，同时也就是研究深入并逐步取得进展的过程。撰写论文的过程需要摆事实讲道理，事实即是材料，事实也是客观存在的，把客观存在的东西，经过作者的加工，通过观察、分析、实验、综合，找出规律并升华成为理论观点。这样，就构成了一篇论文。换句话说，一篇论文是由材料和理论观点构成的。没有材料的文章如同水上浮萍，是一篇空洞的东西，没有丝毫价值；同样，如果只有材料，没有理论观点，也形不成一篇论文。

我们认为，材料是论文的基础，没有材料，科学研究就无从着手，理论观点也难以形成。因此，我们可以得出一个结论：广泛地搜集资料、充分地占有材料是科学研究、论文写作的基础，没有材料的论文就成了“无源之水，无本之木”了。

二、提炼材料是表达主题的基础

研究课题、撰写论文都需要材料，搜集大量材料、整理材料、提炼材料是表达主题的物质基础。德国哲学家黑格尔平常注意积累资料，他读书必做活页卡片。他将自己的卡片分门别类，按语言学、美学、算学、几何学、心理学、史学、神学、哲学、档案学、秘书学、数学、物理学和生物学等放在文件夹里，每一类又按字母的顺序排列。这样，他在撰写论文时查找有关资料就非常顺手。

搜集的资料数量巨大、形式各样，可以说是丰富和浩繁，这些材料在撰写论文中是否都用得上呢？回答是肯定的：否。我们面对大量材料，需要经过提炼，提炼那些与突出主题有密切关系的材料。所谓提炼，也就是对材料的鉴别。

材料的鉴别是指对搜集到的材料进行认识和分辨，是使材料去伪存真、去粗取精的过程。材料搜集到了并非就等于完全占有了材料，因为，尽管我们在搜集材料时已初步有一个搜集的基础和标准，但由于主、客观方面的差异，很不容易做到对材料真正、准确的理解和认识。正确的理论告诉我们“存在（物质）是第一位的，意识（理论）是第二位的”。人们头脑中的任何观念都是客观存在的反映。我们写学术论文的目的，总是要表达某种思想、某种观点、某种认识。而这些思想、观点或认识都是从社会实践中获得的，是从社会实践中搜集到的大量材料中加工、整理出来的。离开了社会实践，缺乏丰富的、合乎客观实际的材料，就不可能有文章主题的产生。所以，提炼材料是产生表现论文主题的基础。

三、材料是形成观点的基础

这是对搜集材料的目的意义而言的。学术论文总是要提出一个科学的、创新的论点。论点来自哪里？它既不是从天上掉下来的，也不是“梁上君子”，而是来源于材料，材料是支撑、形成论点的基础和依据。搜集、提炼材料的过程，也正是论点逐步形成的过程。搜集材料要根据论点的要求进行。现代科学的迅速发展，各方面的资料都浩如烟海，没有科学的方法指导是很难做到事半功倍的。

我们现在要谈的是，无论是第一手材料，还是第二手材料，即通过自己的实验、观察、计算而搜集到的材料或通过阅读文献、调查访问搜集到的材料，得来均要费功夫，要“竭泽而渔”，尽量在写作之前搜集丰富的材料。对第一手材料要尊重事实，对第二手材料要忠于原作。平时就要养成勤读书、抄卡片、做摘要、搞剪辑的好习惯，这是每位论文撰写者必备的基本功。搜集材料以后，必须鉴别、整理。鉴别材料的真伪和价值，可以从来源的可靠性、作者的情况、学术界对有关文献的评价以及材料本身的科学性等几方面入手，有时候对材料中的疑点还需追根溯源，与原作者进行讨论。整理工作主要是把材料分门别类，并据此结合论题拟定中心句或写作提纲。

我们在鉴别、整理材料时也就开始写作了，论点、论据也就由此产生。自然科学论文不像文学作品，没有什么“灵感”“即兴”之作，无论多么长或者多么短的论文，其论点、论据都是必不可少的，都依赖于作者对命题涉及事物的认识和材料的积累。只有“读书破万卷”，才能“下笔如有神”。当然，作者总是精选那种最能说明论点而又有说服力的材料作为“典型材料”加以应用。下面我们举一篇生物学论文加以说明。

景汝勤先生的《伊贝母种子后熟过程的解剖学研究》一文研究的主要论点是：探讨伊贝母休眠期长的原因和缩短种子萌发过程提供解剖学依据。

伊贝母（Fritillaria pallidiflora Schrenk）是一种止咳化痰的常用中药。药用部分为其干燥的鳞茎。伊贝母的繁殖方式有鳞茎繁殖和种子繁殖。鳞茎繁殖收效快，但繁殖率低。为了增加伊贝母的药材产量，扩大种植面积，近年来，大面积栽培多采用种子繁殖。伊贝母的种子采收后不能立即萌发，因成熟的种子，其胚仍处于原胚阶段，为一团未分化的原分生组织，需要经过一段时间完成其种胚的进一步分化。实验证明，形态上分化完全的胚并没有达到生理上的成熟，最少还需要继续维持7周以上的低温刺激，才能达到多数萌发。对伊贝母种子这种休眠特性的研究已有报道，但对种胚后熟过程的胚胎形态及其结构的发育，则尚无系统报道。这篇文章从种子采收后，在一定的温度（10℃）条件控制下，分期分批观察胚胎逐步成长的过程，研究胚的后期规律，以便创造一定的条件，从而对伊贝母加速胚胎后熟期与缩短休眠期，提早萌发提出一些建议，将更有利于伊贝母的生产。以达到提高经济效益的目的。