推荐序一

这本书是一次非常有意义的研究与探索。书中以应用为导向，将创意的方法总结成6种不同的公式，并通过展示实际授课的教学成果，为大家对这套新方法的讨论创造了良好的基础。

从印帅参加“红星奖高校巡讲”到本书出版，这套方法论已经打磨了4个年头，这次出版，可以说是一个阶段性的总结，让我看到了印帅对设计的探索性思考。

他所倡导的要通过设计解决“对的”问题，与设计的发展方向相契合。今天，设计的价值不仅在于通过设计机构或公司服务于市场需求所签的合同额，而更应该将其视为一个智慧型的服务业，看它能够对其他产业产生怎样的推动力。本书中从“对的”问题出发的思考方式，以及对产品、功能、场景的解构，能够帮助设计师从生命周期，从产品整个生态的高度出发，训练一种有格局与社会责任意识的价值塑造思维方式，不只把设计作为一种技术或仅关注它对商业价值的推动，而是要关注世界与人类共同面临的问题。

设计之外，我们看到了，信息带来的影响是巨大的，尤其是人工智能，它将改变我们，甚至是颠覆性地改变我们的生产方式、生活方式。在生产方式发生巨大变化的时候，我们在设计学科人才培养的目标上，在教学的内容、教学方法、设计思维和价值观上，如果没有更新或形成一种新的理念，是很难适应未来发展需要的。在本书的教学案例中，可以看到印帅对所倡导设计方法的尝试，激发了学生突破现有知识体系，探索跨学科知识的欲望，以及从宏观角度思考设计问题的能力。我们看到了区块链技术在教育行业的应用，基于手机背后的人机交互模式的创新，提升特定场景下用户体验的骨传导音频播放产品的创新，以及基于墨水屏的整体解决方案带来的可持续设计。

希望印帅未来能够坚持探索，带来更多优秀的设计作品与教学课程。

鲁晓波

清华大学美术学院院长、博士生导师、“长江学者”特聘教授、清华大学艺术与科学研究中心主任、

中国美术家协会副主席