孩子喜欢接受新鲜事物，队越是不常见的事物或很神秘的事物，就越感兴趣。要抓住幼儿的好奇新以及探究欲望，引导幼儿通过观察、比较、操作等方法，让他们自己发现问题，分析问题，从而形成解决问题的能力。教师要不断为幼儿提供机会、提供材料，帮助他们不断积累经验，让幼儿有成功的机会，增加他们的自信心，愿意有尝试下一次活动的愿望。
