游戏中的科学
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前言

苏联儿童教育专家克鲁普斯·卡娅曾说:“对于孩子们来说,游戏是学习,是劳动,是行之有效的教育方式。”通过游戏,孩子们不仅能将课堂上学到的知识加以实践,学以致用,提高认知能力,增强学习兴趣,而且可以激发想象力,启迪创造性思维,接受“头脑体操”的训练,玩出好成绩,玩出好思维。

科学和游戏密不可分,许多伟大的科学发现就是从游戏中诞生的。我们所熟知的元素周期表的创立者门捷列夫,就是用一副扑克发现了自然界各种物质间的关系;大科学家牛顿玩三棱镜创立了光谱学;李波尔赛看孩子游戏突发灵感,将两片透镜装在一个筒子里,试制成功了世界上第一个望远镜,这最终导致了“日心说”的伟大发现……可以说游戏激发了创新思维,激发了创造力。孩子们通过游戏,可以越玩越聪明,越玩越有智慧。

本书精选了近百个简单易做、妙趣横生的科学小游戏,内容涉及数理化、天文、地理、生物等各领域,既有严谨认真的经典科学实验,又有趣味十足的科技小发明,还有令人惊叹不已的生活小窍门。每个游戏都分为“工具百宝箱”“趣味游戏DIY”等板块,为使读者更全面深入地理解每个小游戏的科学原理和相关知识,书中特设了“爱迪生告诉你”和“生活中的科学”等小栏目,向读者阐释科学原理的细节及应用。同时,细致、详尽的步骤图,直观的实物图,有趣的实景图,既深入挖掘了图片内涵,又对相关知识做了补充与拓展,从而指导孩子轻松准确地进入每一个游戏,激发他们热爱自然、探索科学的浓烈兴趣。

用纸杯真的也能烧开水吗?镜子成像的背后究竟有何秘密?为什么小鱼在沸水中还能欢快畅游?收音机中果真藏有传说中的幽灵吗?……这是一本令广大小朋友着迷的科学魔法书,通过一个个精彩有趣又极富创意的游戏,将原本晦涩难懂的科学原理加以形象演绎,既培养孩子们科学的思维方式和实际的动脑、动手能力,又开阔其眼界,从而引领其进入科学殿堂,揭开科学的神秘面纱,开始一段奇妙的科学探索之旅。

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