前言

FOREWORO

高等数学是高职高专院校各专业学生必修的一门课程，对于培养学生的逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力以及提高学生的综合素质，都是一门不可缺少的基础课。随着我国高等教育改革的不断深入，高等职业教育的人才培养更加注重“应用性”和“实用性”，作为基础课的高等数学教学更应体现“基础简单，应用面宽”的特点，同时，高等数学具有基础性、工具性、逻辑性和应用性等特点，是高职高专学生进一步学习后续课程的基础和工具，也是学生进一步提高思维能力和可持续发展的基础。本着这一思想，作者根据多年的教学实践，编写了这本适用于高职高专各专业的《高等数学》教材。

本教材编写从职业教育规律出发，以人为本，重视数学知识与专业技能的结合，注重培养学生的数学思维能力，注重提高学生的数学素质，体现出数学既是一种工具，也是一种文化的本质。既突出数学的工具性和应用性，又融入数学思想方法，重视数学思想方法的熏陶；教材内容适合高职高专学生基础，体现学生个性需求；以技能型人才成长和未来发展需求为本，侧重突出综合职业素养和创新意识的培养，体现职业教育的教学设计思想。学生学习本教材后有基础、有能力参加专业技能学习，具备职业岗位持续发展的基本数学素质。本书在编写中力求条理清晰、通俗易懂，删减了较复杂的定理证明，许多问题以实例讲解的方式加以简化，同时，本书精选具有实际背景的例题和习题，旨在启发学生的思维，培养学生的创新意识，以及运用数学工具解决实际问题的能力。全书共安排9章，主要内容包括函数、极限和连续，导数与微分，微分中值定理与导数的应用，不定积分，定积分，常微分方程，多元微积分学，线性代数以及MATLAB数学实验等。书末附有各章习题的参考答案或提示，供师生在教学中参考。

本书由武威职业学院常军任主编，姜德基、楚玉萍任副主编，其中，第1章、第2章、第3章和附录及参考答案由常军编写，第4章、第8章和第9章由楚玉萍编写，第5章、第6章和第7章由姜德基编写，全书由常军负责统稿。

由于编写时间仓促，水平有限，书中难免有不妥之处，恳请专家、师生和广大读者批评指正。

编　者

2017年7月