2 我的知己
“向东,这周我们看完福尔摩斯的大电影,就去……”海啦啦坐在座位上,谈论着周末计划,话还没完,向东已经补充上了:“看完电影,我们就去冰雪大世界滑冰,天气热,冰场里凉快。还能锻炼身体!”
“没错,就这么定了!”海啦啦兴奋地说道,“你怎么知道我想做什么?”
“我们是最好的朋友呀!”向东腼腆地笑了笑。
海老师插入了两人的谈话,说道:“不仅是最好的朋友,更是知己。”
“知己?”海啦啦一拍脑门高兴地说道,“这个词汇真好,说的可不就是我和向东吗?”
“海老师,你们在说什么?”田小七探过头来,好奇地睁大了眼睛说,“我也要听,我也要听!”
海老师摸了摸田小七的头发说:“我们在说知己。”
“知己是什么?”田小七又问道。
“你马上就会知道知己是什么了。”海老师笑着走到了讲台上说,“上课,同学们,今天我们的作文课主题是‘我的知己’。”
“什么是知己?‘知己’,顾名思义,就是了解、理解、赏识自己的人。知己不仅仅存在于朋友之间,也有可能存在于你和你的对手之间。有一句话说,最了解你的人往往是你的敌人。知己还可能存在于相识不过短短一瞬间的陌生人之间。”
“两个陌生人怎么会成为知己呢?”牛花花疑惑地问。
有一个故事,叫作《高山流水》,讲的便是存在于两个陌生人之间的友情。在春秋战国时期,有一名音乐才子,叫俞伯牙,他喜欢弹奏一首曲子叫《高山流水》,可是周围却没有一个人可以听懂他在曲子里寄托了怎样的感情。于是他远离人群,到了高山上抚琴。终于有一天,一个叫钟子期的樵夫经过,这钟子期虽然只是一个樵夫,却听懂了俞伯牙的琴。俞伯牙十分欣喜,于是和钟子期约定两年后相见。可是两年后,钟子期却没有来,俞伯牙多方打听后才知道,钟子期已经病死了,无法再赴他的两年之约。俞伯牙悲恸欲绝,因为钟子期是唯一能够听懂他音乐的人,现在钟子期去世,再也不会有人听懂他的音乐了,于是他在钟子期的坟头摔碎了他心爱的琴。俞伯牙和钟子期的相遇只是短短一瞬,可是在那一瞬间,他们已经成为知己了。
“原来是这样啊。”听完海老师讲的故事,孩子们都若有所思地点了点头。
“那要怎么写知己呢?”牛花花又问道。
“你可以写你的知己长什么样子,你们之间有着哪种形态的感情,深厚到了哪种程度,是心灵与心灵之间的交流,还是生活上的相互帮助,又或者是两者兼有?你们是如何相识的,你们之间经历了哪些事情令彼此的友谊更为深刻,又是什么让你认为他是你的知己?是在相处中他对你的善意与照顾,还是他身上的某种特质吸引了你?我想这一点,海啦啦和向东应该深有体会。”海老师机灵地一笑,又说,“就让你们两个来当一回小老师吧。”
海啦啦自信地站起来说:“那我就当仁不让了,我的知己就是向东。可能有些人会奇怪我和向东怎么会成为知己的,毕竟我们两个人之间的差异看上去实在是太大了,我热情似火,他冷淡如冰。向东平时话不多,喜欢一个人静静地坐在位子上看书,散发出一种生人勿近的气场。
“我第一次见到向东的时候,教室里热火朝天,只有向东所在的地方安安静静的,就算麻雀到来了也不会被惊走,他低头看着书,丝毫没有被周围的环境影响。我好奇之下,一反常态没有走向我喜欢的热闹的一边,反而去了安静的向东那里。向东正在看《福尔摩斯探案全集》,那是我最喜欢的小说之一。我们很快就探讨起了小说的内容,我喜欢福尔摩斯,他喜欢华生,但我们最喜欢的其实是福尔摩斯那一定要探究出事情真相的执着。我们相视而笑,那一刻我就知道他懂我,我也懂他,他是我的知己。而更加幸运的是,我们不像老师故事里的伯牙、子期一样只能短暂地相处,我们有漫长的时间来巩固我们的友谊,我们的友情会长长久久,更加深厚。”
海老师带头鼓起了掌说:“说得好,你们的友谊令老师我也很羡慕,还有人来说说怎么理解知己的吗?田小七,你认为全世界最了解你的人是谁?”
田小七正在开小差,猝不及防被海老师叫到,忐忑不安地站了起来,支吾了半天,他的同桌罗晶晶忍不住举手说:“老师,田小七在开小差。”
“哦?你是怎么看出来的呢?”海老师倒没有生气,还笑眯眯地问罗晶晶。
“我一看他的眼睛就知道,眼神涣散,嘴巴还诡异地弯起来,指不定就在想着下课后‘打劫’张大嘴的零食。”罗晶晶气鼓鼓地说。
“你怎么知道的?”田小七嘟囔着,恨恨地瞪了罗晶晶一眼说,“我才没有呢。”
“田小七,你的语气可不是这么告诉我的。”海老师板着脸说,“上课不许开小差,我看最了解你的人就是罗晶晶了,连你在想什么都知道。”
“可是,知己不是应该为了朋友两肋插刀的吗?我知道有一句话叫作‘士为知己者死’,我不愿意为罗晶晶做事,罗晶晶也只会打我小报告,才不是我的知己。”
“你这只是一知半解,知己应该是良师益友,如果你逃课,罗晶晶不但不劝你,反而鼓励你,和你一起逃课,这是害了你。也许你认为和你一起逃课的人是你的知己,但老师要告诉你,这是坏朋友。知己之间,是不应该盲从的。你再想想,罗晶晶真的没有懂你的一面吗?”
田小七艰难地想了想说:“有的,我的数学一向很差,但是有一次我的数学作业居然得了满分,同学们都觉得我抄作业,我真的没有抄。那一次我爸爸说,如果我数学作业得满分,周末就带我去游乐园。我每天连下课时间都在做算术题,才有了这样的成绩。罗晶晶为我澄清了真相,她说我虽然不着调,对学习也不上心,但绝对不会抄作业。那一刻我特别感激她,可是她打我小报告的时候我又特别讨厌她。”
“这也是知己了。”海老师说,“罗晶晶是距离你最近的人,也是最了解你的人。”
“我们写这篇作文的时候,就是要把自己和好朋友之间的事情写出来,抓住知己的特点,以及你们之间发生过的事情,详细地、有重点地描写出来,这就是一篇好文章了。”
我的另一面,
通向我的知己。
我的悲伤,他知道。
我的父母,早已离开,
我的知己,收留了我。
我心中的火,已向世界诉说。
我的性格,
与他契合。
我从想中醒,不在梦中迷,
抬头望上去,
只见月亮,不见他的另一面。
这仍然是个谜,他陪我独坐,
我却离开了自己。