前言

随着计算机技术的发展，计算机的应用已渗透到社会的各个方面，许多人每天都会使用计算机进行办公、学习等，计算机已经成为人们工作、生活的必备工具。

“计算机组装、维护与维修”（或“微型计算机硬件技术”）课程是大学课程中的一门计算机应用基础课程。通过本课程的学习，使学生具有根据需求选择计算机系统配件的能力，熟练组装微机并能进行必要测试的能力，熟练安装计算机操作系统和常用应用软件的能力，初步诊断计算机系统常见故障并进行简单的板卡级维修的能力。

本书按照“计算机组装、维护与维修”（或“微型计算机硬件技术”）课程教学大纲编写，在内容的选取上以目前主流的硬件产品作为实例，注重对硬件基础知识、选购、组装及维护等内容的介绍，做到简明易懂。本书具有下列特点：

1）内容充实全面。书中介绍了微机的各个组成部件及常用外部设备（如CPU、主板、内存条、显示卡、显示器、硬盘、光驱、键盘、鼠标、机箱、电源、笔记本电脑、办公设备等）的分类、结构和参数，硬件设备的选购和安装，BIOS/UEFI参数设置，Windows 10的安装和设置，微机的维护及常见故障的判断和排除等内容。

2）紧跟硬件发展，内容力求最新。本书介绍的内容大多为当今主流的微机技术。例如，在“CPU”一章，介绍了Intel Corei系列、AMD A系列CPU的内容；在“主板”一章介绍了ATX、Micro ATX、Mini ITX等主板结构，以及主板上的各个组成部件、Intel的100系列芯片组、AMD A系列芯片组等；在“内存”一章介绍了DDR1、DDR2、DDR3、DDR4等内容；在“显示卡”一章介绍了GPU及参数、高清视频解码技术、HDMI、DisplayPort接口等。

3）框架结构清晰合理。本书按照选购微机配件的主要流程来安排章节顺序。每章均按照分类、结构、基本工作原理、主要技术参数、主流产品介绍、产品的选购和安装来介绍各个部件，有利于学生对照学习，提高学习效率。

4）图文并茂，简明易懂。本书文字通俗，努力做到以简洁的语言来解释复杂的概念。对微机的各个部件及其不同的类型，都附有目前流行产品的实物照片，并配有文字说明，方便阅读。

5）注重能力培养。在内容的安排上注重培养学生的自我解惑能力，鼓励学生通过网络、课本、市场全方位地学习，使学生通过实际操作，理解和掌握基本方法和基本技能，从而达到课程要求的目标。

6）方便教师，方便学生。本书适合60～80学时的教学（含理论和上机，比例为1∶1），配备详尽的电子教案，方便教师备课和讲解。习题中加入了一些到计算机市场考察商情信息和上网查询信息的要求，使学生掌握获得新的计算机信息的方法，引导学生把知识的获取方法延伸到课本之外，注重学生自身素质的提升。

本书由刘瑞新、吴丰主编，其中刘瑞新编写第1～8章，刘克纯编写第9章，徐博文编写第10章，吴丰编写第11～15章，韩建敏、庄恒、田金雨、骆秋容、王如雪、曹媚珠、陈文焕、刘有荣、李刚、孙明建、李索、刘大学、徐维维、沙世雁、缪丽丽、田金凤、陈文娟、李继臣、王如新、赵艳波、王茹霞、田同福、徐云林、崔瑛瑛、翟丽娟、庄建新编写第16章及电子教案制作、图片拍摄、处理等。全书由刘瑞新统编定稿。

书中部分内容参考了网上部分资料，由于参考内容来源广泛，篇幅有限，恕不一一列出，在此一并表示感谢。

由于微机硬件技术发展速度很快，书中难免有不足之处，恳请各位同仁及读者提出宝贵意见和建议。

编者