第1章 大纲
书本摘要
注意缺陷/多动障碍是一种在适当情况下可以使用药物进行治疗的大脑生物性障碍。但是对症状的过度诊断可能会导致严重的药物滥用问题,特别是对幼儿来说,这一问题尤为严重。正确诊断和良好监控的照料能够提高整个社会的治疗效果和安全性。
本书借三个人的经历说明了多动症被广泛诊断的原因及药物治疗的严重副作用。第一个人是发现多动症并使用药物治疗这种疾病的开创者。他如今为药物的滥用感到遗憾。第二个人是一个被误诊为多动症的7岁小女孩。第三个则是一个假装症状以获得药物的14岁男孩。这两个孩子花了十年的时间才摆脱药物副作用的折磨。本书的关注点包括两个方面:这种障碍的过度诊断,以及为了提高学习成绩而导致的有意误用和滥用多动症药物。
作者
艾伦·施瓦兹(Alan Schwarz)是一名前《纽约时报》调查记者,曾获普利策奖提名。他撰写了一百多篇广受好评的系列文章,揭露了在美国国家橄榄球联盟(NFL)中存在的脑震荡严重问题,推动了保障全国各地年轻运动员安全的改革。他的文章刊登在《纽约客》上,并获得了乔治·波尔克奖(George Polk Award)、美联社体育编辑项目报道奖(Associated Press Sports Editors Award for Project Reporting)(三次)和美国统计协会(American Statistical Association)2013年优秀统计报道奖(Excellence in Statistical Reporting Award)。
关于本学习指南的重要提示
本文只是针对原作的概要,不是评论或文献综述。本文将不会对原书内容进行评论。本文内容顺序并不依原作章节而定,仅就原作的主旨、观点和论据做总结描述。读者不应视本文为原作的替代品,而仅应将本文作为阅读原作时的补充资料,帮助更好地理解原作关键内容和建议。