色彩管理原理与应用
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第1章 颜色的形成与色觉

想要管理色彩,首先要了解色彩的概念以及形成方式。

日常生活中我们常说“红灯”、“绿苹果”和“棕皮鞋”,这些名词前所冠予的形容词便是通常意义上的颜色,也称为色彩。有了红色对灯光的描述,我们仿佛感觉到了灯光的温暖,或使人联想到了婚礼上的喜气场面,或是路口禁行的指示灯光,而绿色的苹果可能会使人想到这个苹果还不够成熟。

不难看出,颜色是人眼视觉系统对物体形状、大小等形象感觉之外的又一种感觉。

物体的形状、大小等特征是物体固有的,无论在什么环境中,如有光照或无光照情况下。但经验告诉我们,不同环境下颜色不同。在没有光照的情况下,人眼是根本看不到物体的颜色的。像“红灯”这种情况,没有灯光则也不会有何种颜色的灯。所以,光对颜色的感觉是不可或缺的,是颜色形成的第一个参与者。无论是灯光直接作用于人眼(体现光本身的颜色),还是光照到物体上反射后进入人眼(体现物体的颜色),其本质都是光对人眼的刺激结果。颜色是人眼对光的一种视觉特征。所以常这么讲:无光就无色。

综合而言,颜色是光作用于人的视觉系统后所产生的一系列复杂的生理和心理反映的综合效果。

我国国家标准GB/T 5698—2001中,将颜色定义为“光作用于人眼引起除形象以外的视觉特征”。那么,在颜色科学中,又如何描述这种“光作用于人眼引起除形象以外的视觉特征”呢?其实,上面所说的“红”、“绿”等颜色特征描述词所表征的只是颜色属性之一,称为色调。

在能够称之为红颜色的物体中,除了色调外,还有明暗的差异,也有鲜艳程度的差异。有的红颜色很明亮,有的则较深,这就是明亮度的差别,这一属性称为明度。此外,明度相同的红颜色中,还可能有的很鲜艳,而有的则很淡,更加接近于中灰色(白、灰、黑等),称这种属性为颜色的饱和度。在自然界中,单一波长的光谱色(也称为单色光)最饱和,其他任何非单一波长的混合色均为非饱和色。

在颜色科学中,颜色的概念包括三方面内容:明度、色调和饱和度。这三个特性称为颜色的三属性。中灰色只有明度的差异,而没有饱和度的不同。在颜色科学中,中灰色也是颜色中的一种,称为非彩色,其他颜色则称为彩色。

在色彩管理这一技术分支中,所处理的颜色同样是包含非彩色和彩色的颜色整体。

为了能对色彩管理技术有较深入的理解,需要必要的颜色知识作支撑,本章内容将对物体颜色形成的相关因素,人眼色觉的形成规律以及色彩管理中所涉及的一些颜色视觉现象作一简单介绍。