第39章 寒冰滴水
学校自55年便开始举行春秋游活动,今年是第二年。低年级学生到景区公园露营游玩,高年级学生农业采摘。
学校的目的让大家亲近自然,开阔眼界,让大家体验快乐,让师生情联系更紧密,也增强学生们的团队意识。同时给同学们表现自我的机会,培养大家活泼、开朗的性格,促进大家的交往能力发展。
“同学们下周一就要秋游了,你们利用周六周日把该准备东西都准备好了了,以备无虞。”甄老师说。
“老师,还像上回那样吗?”
“可以带吃的吗?”
“对对,吃喝都是小事,可以带,老师说的是一些应急物品才是最关键的,毕竟安全才是第一位的。这次秋游一定要注意安全,不要单独行动,一定要听从统一安排,我们已经不是一年级的学生了而是五年级小大人了,同学们能不能听话。”甄老师说。
“能!”同学们的声音齐刷刷的真响亮,比读课文的调都高。
“嗯,老师相信你们能做到,你们是老师带的最棒的一届学生了。太让老师省心了。”甄老师说。
“老师说啥是啥,黑也是白,白也是黑。反正怎么说都是对。”孟国栋晃了晃脑袋,转了转手里的笔,心中感想。
“老师你不是说我们是你带的最差的一届吗?最不听话的一个班吗?”苏克说。
“那是以前,不是现在。果实是一点点成熟,孩子也是一点点长大,一点点进步的。没有一成不变的,你们也比以前懂事多了。”甄老师说。
“你上学期还说过呢。”苏克说。
“那不是学习上的吗?这不是游玩吗,放松紧张压力吗?”甄老师说。
“这学期你还...”苏克说。
“闭嘴!有完没完了!出去!”
“别别别!老师我错了,错了。”苏克说。
“快点!出去!给我滚出去!”
“错了,真错了,饶我一次吧。”
“痛快点!出去!快点的!用不用我帮你啊。”
苏克慢慢腾腾的起来,步履蹒跚地走着。
“门关了!什么玩意儿一点教养都没有!体态臃肿四肢发达的东西,怪不得没有智商。。。。。。”老师插着腰站在讲台怒不可遏地大骂道。
“接着说,这次秋游带些袋子,再带一把铲子我们也当一把农民体验体验丰收的感受。行就先说这么多,拿刚写完的卷纸。”甄老师说。
苏克并没有因此有所收敛,站不一会就开始倚着墙摇晃着,透过门玻璃就像懒熊蹭树一般,不仅如此他还把脸贴在门玻璃上,脸也变形走样了,但成功地吸引了同学们的目光,引得哄堂大笑,中断了老师的思路,老师怒火中烧,迅速蔓延到全身。
老师把书本卷纸一撂,出了教室关上了门。
“你想要干什么!我怎么能有你这样的学生!能念就念不念滚!”老师边辱骂边薅着衣服领子就是一顿。
这样的举动也不是老师的首次了,自然苏克也不是第一次了。这种方法确实也有一定效果,起码苏克有了明显的收敛。
“行今天就讲到这吧,快放学了大家都收拾收拾准备放学,这周就不留作业了。你去门外把苏克叫进来。”甄老师说。
“一点都不长心,活着又有何用,浪费钱粮,一天天的跟死猪站起来了似的。”甄老师叨咕。
“老师好!”傻笑着冲老师点头哈腰。
“回去吧!丢人现眼的。”甄老师一脸嫌弃。
铃声响起,同学们伴随着轻柔的音乐背着书包走出教室,离开学校。
“老师今天有点太狠了,我都听的有点心惊胆颤的。”许葭妍说。
“可不是嘛,我就在门旁边,听得的可清楚了。”谭慧媛说。
“有什么可大惊小怪了的,咱们老师的脾气又不是一日两日的了。”赵谦诚说。
“不过这样也挺好!挺解气的,省的苏克那张嘴老是没有把门的,课上净说些没用的。”许葭妍说。
“以前又不是没有过,现在不还这样吗?根本就没用他性格在在那呢,老师的做法就欠考虑。”孟柯新说。
“师者,传道授业解惑也。作为老师,不应该,不然就失去了原有的韵味了。”周毅安说。
“又有什么用呢?人为刀俎,我为鱼肉。这就是弱肉强食的世界。”孟国栋说。
“人为刀俎,我为鱼肉”就是说生杀大权掌握在别人手里,自己只能等待宰割。这个成语典故出自《史记·项羽本纪》”周毅安说。
周毅安为大家解释其中的含义,大家听完都没有再吱声。
“奶奶你怎么来了!我现在都已经五年级了,可以自己走的。”周毅安说。
“你就是上了大学在奶奶眼里也是个孩子,咱们现在这个家离你学校很近,奶奶走十分钟就到了,还可以锻炼身体,为什么不能来啊?你爸爸今天要接待外宾晚上还要参加宴会没有时间接你,要不他早来了。”老人家说。
“奶奶,你行吗?累不累啊,要不要歇歇。”周毅安说。
“行!走路还累那还活不活了。”老人家说。
这一路都没有透露一半句关于秋游的事,他不想让他心爱的奶奶为其过度劳累熬神。直到第二天才不得不说出。
当听到毅安说起下周一要秋游之事时便已知道毅安心中的小算盘,和其令人珍视的良苦用心。因为老人家识破了毅安善意的谎言,毅安忙解释说他昨天晚上把春游的事情给忘记了,老人家心里最清楚,这是没有虚化外表的借口。她知道毅安平时记忆力非常好,可以说是过目不忘。加之毅安细心缜密的性格就更加不会忘记的。
不过这两年老人家的身体确实不太好,与从前相比是差太多了。小病频仍不断,时好时坏,断断续续,桌面上的药盒也多了不少,可以说常年不离药。
“重生你有时间的时候帮妈备一备,细心点,别落东西了。”老人家说。
“妈,这你就放心吧!包在儿子身上了。”重生说。
“家里那把铁铲借我用用好吗?奶奶。”毅安说。
“什么?铁铲!儿子,你要他干什么呀?”重生问。
“老师说让我们感受感受农民丰收的喜悦。”毅安说。
“什么?让你们种地去呀!不是说秋游吗?秋游不就为了散心吗?你们是学生,又不是农民哪来的喜悦。”重生说。
“不是种地是收获。”老人家说。
“收获不还是干活吗?秋游是学生的福利,不是当劳力去了。”重生说。
“哥哥不去,他们坏!坏!在家待,在家。”李祥茹(福慧)说。
“是啊,如果真是当劳力就别去了,还是请假吧。”艾雯说。
“你们怎么没听明白呢?不是让孩子干活,而是自己动手采摘体验农民丰收的喜悦,东西最后也是归自己。”老人家说。
“是,奶奶说的对,老师还说能采多少就采多少一切量力而行。”周毅安说。
“行,那你就拿去吧!开心就行,别累着了。”重生说。
重生中午就把秋游需要用到东西送到家中,老人家也在帮着准备整理,一个个物品归拢的很整齐。
自从美国回来以后艾雯就像变了一个人,对待毅安也不再是不冷不热冷嘲热讽的,而是变得很热情面子上的事做的足足的,根本就挑不出一点不足之处,对待老人家也一心一意的,同样老人家更多的时候也会贴着艾雯。
“所有同学听着,一会上车不允许说话,也不允许吃东西,上车后把铲子都放好千万不要伤了人听到了没有。”甄老师说。
“听到了!”
“嗯,一会女生先上,男生接着女生。上车之后把第一排空出来给我们三个老师,你们也要看住自己的包。上吧。”甄老师说。
翠绿的青山一个挨着一个,彼此间紧贴着对方,蔚蓝的天空与这一片绿色海洋相呼应,一缕缕云烟漂浮在这蓝绿之间,并不显得那么突兀,反而增添一种神秘的色彩,远处看真的就是平林漠漠烟如织,这就是大自然亲手造就的一幅美丽的山水画。
蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。当车子随着盘山道进入丛林深处这就话就形容的再恰当不过了。涓涓细流的溪水像巨龙一样卧在绿海之中,周围有数不胜数的花朵在争奇斗艳,白的、黄的、红的、粉的、紫的颜色各异。它们散发着淡淡的清香沁人心脾,闻后的人各个精神抖擞,心旷神怡。
森林里的歌唱家们在为游人演奏动听的绿色音乐,滋润着听者的耳朵。这人间仙境无不使人深深陶醉其中,魂牵梦绕。
秋游车辆经过四十五分钟的行程走出了画轴,来到了最终的目的地——清阳山庄
一辆又一辆的汽车停了下来,紧接着师生缓缓下车。
“五年一班!排好队!不要掉队。”老师让班长点查人数。
“这就是我们秋游之地,所有人把你们的零食放到自己的包里,不要把自己零食废品随地乱扔,收拾起来到时会有统一扔垃圾的地点,老师希望你们都能做到,不会给老师找麻烦,做学生就应该有良好的素养,不要让主人笑话我们,听到了没有。”老师说。
“听到了!”同学们其声而答。
每个班都领了一张行程表,和一张山庄地图同时配备了一名山庄人员做疑难解答。各班班主任领着各班学生开始了今天的旅行。山庄内的景点顺序可以由班主任定夺。
甄老师选择了上午去水果种植园和鱼塘,下午去蔬菜种植园和粮食作物基地。
“前面就是果园了,现在就欢迎刘技术员给大家讲解。让我们用热烈的掌声表示欢迎。”甄老师说。
刘技术员在一片热烈的掌声下开始了她的讲话。讲话前多次致谢。
“同学们前面就是水果采摘园了,里面有很种水果,我们边走边讲。”刘技术员说。
刘技术员边走边讲,里面一共划分了15个区,分别有火龙果、木瓜、大青枣、芭乐、凤梨、酪梨、杨桃,荔枝等等,又给同学们介绍水果的成熟季节,告诉一会哪些可以采摘。
“同学们一会可以到三号区采摘木瓜,五号区采摘酪梨,六号区的莲雾,七号区的芭乐,十号区的杨桃和十四号区的香蕉。一共可以采摘六种水果,采摘你们能够到的水果,记住不要攀爬树木,以防跌伤。”刘技术员说。
“所有人认真听刘技术员的话,不要出错了,是三、五、六、七、十、十四、这几种千万别采摘错了,更重要的是不许爬树。听到了没有。”甄老师说。
甄老师解散了班级,给同学一个小时的时间让同学们自行采摘,同学们兴奋的四处跑开,像蜜蜂寻找花朵一样寻找着属于他们的果实。
周毅安他们决定团队合作,共同采摘,人多力量大。得到的食物大家平分。最先提出这个方法的是孟国栋同学,赵谦诚也很赞同,随后周毅安邀请孟柯新加入,谭慧媛和许葭研也申请加入。由此采摘小分队正式组成。
这个采摘小分队经过一个小时的拼搏收获颇丰。一共摘了十个木瓜,二十七个酪梨,十九个莲雾,三个芭乐,十六个杨桃,四十五根香蕉。等到平分的时候谁都不愿意多拿一个,最后无奈只能靠猜拳来决定。男生们怕女生背的太沉,也尽力帮她们分担一部分。
看完果园又到鱼塘来参观,由于考虑到孩子们的安全,就没有让他们下水,他们也没有任何的收获。
上午的旅程很快就结束了,他们来到了山庄内具有八十五年历史的古风古韵的桃园客栈吃午饭,作为休整的场所。学校为了减轻学生负担,让大客车开到客栈外叫同学把上午的收获放到车内,下午好让学生们轻装上阵。
学生们经过一中午的养精蓄锐,再度出发。他们向着蔬菜种植园进发,同样刘技术员也介绍里面的一些情况,告诉同学们分布情况和一些采摘细节,一切都讲完后如上午一样让同学们自由采摘。
“我想大的东西少拿点,小的东西多拿点,这样就可以样样都能采一点,你们觉得呢?”孟国栋说。
“可以,这样也好拿,到时谁喜欢吃什么可以相互匀一匀,物尽其用嘛。”周毅安说。
大家都很赞同,一致的同意这么做,认为这是最好的方法。
“呸!小家子气,没见过大世面似的,一个个都是蝗虫。可笑至极!”徐媚满面耻讽望着六人的背影。
“徐媚,我们也快点吧!别让那些刁民把我们的东西抢光了。”马金茹说。
“怕什么,跟蝗虫抢东西是掉我们的价。这里的东西我哪个没吃过,我用得着像他们一样吗?真逗!”徐媚讲。
“就是,累死他们!这么大的地方让他们尽管摘去,非累个半死不可。”陈芳怡说。
“徐媚,你虽然不在乎可是到时别人会怎么看呢?会认为你不如他们,我们要有志气,决不能被他们压下去。”陆梦瑶说。
“我不如他们,简直是笑话!你们先去摘吧。”
马金茹与陆梦瑶最先离开,速度越来越快,离徐媚越来越远。只有陈芳怡还停留在徐媚的身旁没有离开。
“不要在这纠结了,快走吧。现在都过去十五分钟了,老师说一个班就给一个小时的时间。”陈芳怡说。
“绝对不能认输,就为一口气。走吧!”徐媚说。
她们就像非洲草原上离群的角马一样奋起直追,等到她们刚走到尽头时,时间早已过去三十分钟了。那些性急没有耐心的同学时间还未过半时就已折回等待了。那些走遍的同学也要准备改变方向回到集合的地点。
“那面的花圃为什么我们去不了。花比这些强多了。”许葭妍说。
“听老师说学校只允许一个班选四个地点,而且还有时间限制。目的好像是怕每区人太多。”孟国栋说。
“你们没发现今天上午就两个班进果园吗?等我们走后才有进去别的班级吗?”班长赵谦诚说。
“真没劲,采一堆破烂儿。采花多好啊。”许葭妍说。
“知足吧!走吧!快集合了。”班长赵谦诚说。
大家都整理一下自己的东西,防止不留意落下什么,一切就绪后离开蔬菜园。
“今天真是太谢谢你们了,你们把茄子都给了我。”谭惠媛说。
“都是同学,客气了。你这点小事算得了什么呢!”孟国栋说。
“以前你不也给我带很多好吃的不是吗?难道只有你给我,就没用有我给你了吗?”许葭妍搂着谭慧媛说。
“你拿茄子都是为了你奶奶,我们为什么不帮呢。”周毅安说。
“是啊,她真的很孝顺,你这么做你奶奶真的会很高兴的。”孟柯新说。
“哪有了…”
“怎么没有,你为了你奶奶能吃上茄子,手都扎破了。还有孟柯新也很孝顺啊!一个孝顺奶奶一个孝顺爷爷都值得我们学习。”赵谦诚说。
“我奶奶的牙剩不几颗了,就喜欢吃茄子,茄子煮嫩了还能嚼动。谢谢你们今天帮我做那么多,谢谢你们了。”谭慧媛说。
“我们都是同学有什么可谢的!”
“就是!同学不就是应该互相帮助的嘛。”
“你如果非要谢,以后有什么好吃的分我点就行啦。”
许葭妍的话余音未消之时便引起一片笑声。
“就这点出息…”
“等等!你们听,好像有什么声音。”周毅安说。
大家都中断了交流,仔细听什么声音,来源又在何处。
“怎么听有人喊快来人啊!”
“这声音好像是陈芳怡。”
“走快过去看看。”
“怎么了,陈芳怡到底出什么事了。”班长赵谦诚问。
“徐媚她…她受伤了。”用手指着徐媚的方向,陈芳怡很害怕很紧张。
众人的视线转向陈芳怡手指的方向,顿时大惊,徐媚小腿肚出现了一处两厘米的口子,鲜红的血液正源源不断的从伤口流出。
“啊!血!是血!”谭慧媛说。
“快点止血呀!怎么办!怎么办啊!”许葭妍说。
周毅安立马打开书包,翻出应急药品,准备给她施上药。
“我给徐媚包扎,你们谁去通知老师,一定要快!”周毅安问。
“我不用你管。”徐媚说。
“你这人怎么说话呢?我们在帮你,你怎么狗咬吕洞宾,不识好人心呢!”孟国栋说。
“徐媚!如果不止血你就会死的,就永远永远见不到你的爸爸妈妈了,你真的想这样吗?”周毅安很焦急地说。
徐媚听后,很害怕,赶紧要求帮忙救治,也不端架子了。班长赵谦诚让孟国栋去通知老师。
毅安有条不紊地为徐媚简单清理伤口,抹上止血药物,在包扎上。几个男生轮流背着她出去,走了几分钟后便碰到了跑来的老师。山庄人员派车送她回家,学校老师全程陪同,徐媚临上车前跟毅安说了句“周毅安谢谢你”话语有些不好意思。面带微笑关上了门。
事后老师问徐媚受伤的来龙去脉,最后通过陈芳怡的叙述才明白是返回集合点途中不慎摔倒,被旁边的铁片划伤。
其他同学继续到下一个目标粮食种植基地采摘。一个半小时后每个同学都带着自己满满地收获回家。