宁波高校:创业精神引领专业创新发展:行走的新闻2017年度新闻报告
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胡赤弟

党的十八大提出,要深化教育综合改革。2015年,国务院发布《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》。同年,教育部、国家发改委、财政部印发《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》,引导本科高校把办学思路真正转到服务地方经济社会发展上来,转到产教融合校企合作上来,转到培养应用型技术技能型人才上来。2014年,浙江省启动高考招生制度综合改革试点,对高校的学科、专业建设带来了新的挑战;2017年招生录取首次由报考学校变为报考专业,专业被直接推到了面向考生和社会的“前台”。

面对这些高等教育领域的新变化、新挑战,宁波市以敢为人先的锐气勇做改革先锋。近年来,宁波市各高校紧紧抓住国家“职业教育与产业协同创新试验区”和“教育国际合作与交流综合改革试验区”这两个国家级改革试验区建设的发展机遇,主动对接“中国制造2025”、“大众创业,万众创新”、“供给侧”结构性改革、“一带一路”等国家重大战略,积极推进高校办学体制、管理体制、人才培养模式等方面的改革,大力加强大学生创新创业教育,不断深化服务型教育体系建设,持续提高高校为区域经济社会发展服务的能力和水平。在服务国家、省、市战略的过程中,宁波各高校以“敏于观察、善于创新、勇于实践”的创业精神,引领专业结构调整、内涵建设、特色培养,以新理念、新思路、新平台大力推进学科、专业建设,努力打造一流学科和一流专业。目前,我市共有国家特色专业建设点11个,省“十三五”优势专业建设项目36个,省“十三五”特色专业建设项目52个。

为了全方位展示我市高校在专业建设方面的优势、特色,以及对区域产业转型升级、经济社会发展和学生成长成才的贡献,市教育局委托本书编写组,对我市49个具有代表性的国家级、省市级高校重点专业进行了走访,汇编成《宁波高校:创业精神引领专业创新发展》一书。这49个案例充分展现了我市高校专业建设革故鼎新、与时俱进的发展历程,既是我市高校坚持以改革、创业的精神深化专业建设的一个个精彩缩影,也是我市高等教育内涵式发展的成果体现,主要呈现出以下几个特点:

一是主动对接地方产业发展需求,打造跨学科交叉专业,实现“从无到有”。在甬高校面向区域产业转型升级和经济社会发展需求,不断凝练学科专业发展方向,强化错位发展,打造跨学科交叉专业。如,宁波职业技术学院乐器制造技术专业针对我市乐器制造厂家众多、但大多数不懂不会乐器演奏的问题而专门设立,填补了国内高职院校乐器制造艺术类教学名录的空白,专门为区域乐器生产厂家培养既懂乐器又能制造乐器的紧缺一线高技能大学生技术员工。浙江工商职业技术学院影视动画专业于2002年设立,通过与台湾龙华科技大学开展深度教学合作、推进“四室合一”项目化教学改革、搭建真实项目实践平台,大力培养学生专业核心技能,提升专业服务产业能力。宁波卫生职业技术学院家政服务专业于2013年开设,通过与宁波市商务委合作成立宁波市家政学院,搭建政校行企协同平台,大力推进家政服务专业人才培养,目前已有三届毕业生,受到了企业和社会的欢迎。宁波大红鹰学院立足我市产业发展需求,创新性地在国际经济与贸易专业设立大宗商品交易方向,专门培养具有国际化视野和大宗商品交易实践技能的高素质应用型人才,并积极向教育部申请正式设立大宗商品交易专业。

二是紧紧围绕国家重大战略,打造优势特色专业,实现“从有到特”。在甬高校面向国家、省、市重大发展战略,大力加强相关专业建设,凝练专业发展方向,强化特色发展,着力培塑专业核心竞争力。如,浙江工商职业技术学院电子商务专业面向“电商换市”重大战略,针对国内众多高校纷纷开设电商专业,但电商人才培养定位雷同的严峻形势,立足宁波地方经济对电商人才的特殊需求,逐渐将专业定位向网络销售方向聚焦,大力推进大学生创新创业教育。浙江大学宁波理工学院机械设计制造及其自动化专业主动对接“中国制造2025”重大战略,加强高水平师资队伍建设,与企业共建重点实验室等平台,培养具有应用研究能力的高素质人才。宁波城市职业技术学院艺术设计专业面向“东方文明之都”“文化强市”建设,率先推行政校行企合作共建的“工作室”制人才培养模式,与东钱湖管委会合作共建211创意产业园,加快培养文化创意设计人才。浙江医药高等专科学校中药学专业面向“健康中国”重大战略,推进中药学专业教学资源平台建设,加大课堂改革力度,着力培养高技能基层中药学服务人员。浙江纺织服装职业技术学院现代纺织技术专业针对我市纺织产业转型升级和产业结构调整对高层次、高素质、技术性含量较高岗位人才的迫切需求,面向时尚纺织、创意纺织、技术纺织,构建新型校企合作机制,培养高端时尚纺织人才。

三是充分挖掘自身优势和发展潜力,打造品牌专业,实现“从特到强”。在甬部分高校根据地方经济社会发展需求的变化,充分利用自身的资源禀赋,不断调整优化本校特色专业的服务面向,大力提升专业服务产业能力,努力把特色专业打造为在省内国内名列前茅的品牌专业。如,浙江万里学院面向宁波会展经济发展需求,早在2002年,在教育部尚未设立会展经济与管理专业时,就提前布局,通过在国际经济与贸易专业设立“国际会展与服务贸易特色班”,逐步从几门课程发展为一个专业方向,又从专业方向发展为一个独立的专业,并于2015、2016连续两年被艾瑞深校友会列为国内98所开设会展经济与管理专业高校第1名。宁波大学水产养殖学专业作为我国最早创立的4个水产养殖类本科专业之一,紧紧抓住国家、省、市发展海洋经济的大好契机,以创新、服务和产业化为主线,推进产学研协调发展,培养高素质人才。目前,该专业在“中国大学本科教育专业排行榜”中连续3年排名为4/54,为四星专业。宁波工程学院土木工程专业主动服务我市海洋经济建设,积极融入地方产业发展,先后参与了杭州湾跨海大桥、舟山跨海大桥等重大工程建设,并于2015年通过国家住建部专业认证。

这49个专业所取得的建设成果是我市高校创新办学体制机制、深化教育教学改革、提高人才培养质量的成果体现。这49个专业所承载的创新创业的精神,所形成的可复制、可推广的经验,必将引领、推动我市我高等教育不断深化改革、提高水平,在新一轮的高水平大学和一流学科、专业建设中取得更大的成绩。

(作者为宁波市教育局副局长)