第4章 兴趣是最好的老师，读书开启快乐之旅
兴趣是一种动力。无论做什么事情，只要你对这件事情充满兴趣，那么，即使再苦再累，困难重重，你也会心甘情愿地去做，这就是兴趣的魅力。因此，我们要培养自己学习的兴趣，只有快乐地去学习，才会取得好成绩。
你的爱好，就是你的兴趣所在
一个人的生活有所爱、有所好，才能更加有趣、生动和优美。我们的一生中会有许多爱好，有人爱旅游，有人爱美食，有人爱书法，有人爱画画……爱好不同，让我们各享其乐。
爱好有着一种神奇的力量。比如，我们喜欢什么就更愿意去接近什么，喜欢做某件事，就会变得更加主动。拥有爱好还能改变我们的人生，甚至让我们的人生更加丰富多彩。即便是生活中遇到许多无法想象的坎坷和挫折，有爱好相伴也会活得更有滋味。
作为青少年，我们都有着自己的爱好，也就是兴趣。兴趣是最好的老师，在兴趣的引领下，我们可以更投入地去做事，也会更容易体会到做事过程中的乐趣。读书，是当下我们最重要的事情之一，所以读书的兴趣是我们必须培养和保持的。只有有了兴趣，我们才能够学有所成。
我国著名数学家陈景润被人亲切地称为“数学王子”，而带领他走上数学道路的正是他对数学的浓厚兴趣。
陈景润生于福建闽侯，小时候家境贫寒，经常被同学欺负。他知道，只有好好学习，长大才会比欺负他的同学更有出息。所以，他擦干眼泪，把平日所受的痛苦，化为学习的动力。在小学和中学读书时，他对数学情有独钟，最感兴趣的是数学课，只要一有时间就演算习题，在学校里成了个“小数学迷”。
有一次，数学老师介绍了中国古代人物对数学的贡献，说祖冲之对圆周率的研究成果早于西欧1000年，南宋秦九韶对“联合一次方程式”的解法，也比意大利数学家欧拉的解法早500多年。老师接着鼓励同学们说：“但我们不能停步，希望你们将来能创造出更大的奇迹，比如‘哥德巴赫猜想’是数论中至今未解的难题，希望你们能把它拿下来！”
听了老师的讲话后，他暗暗立誓：长大后无论成败如何，都要为此不惜一切地去努力！
后来，陈景润考上了福州英华书院。当时，清华大学航空工程系主任、留英博士沈元教授因为战事吃紧而不得不滞留在福州。英华书院得知沈元教授就在福建，就邀请他去讲学。于是，陈景润有幸听到了这位著名教授的讲课。
沈元教授给大家讲了一个有趣的数学现象：6=3+3，8=5+3，10=5+5，12=5+7，28=5+23，100=11+89……每个大于4的偶数都可以表示为两个奇数之和。
沈元教授所讲的数学的美妙与神奇，让陈景润听得入了迷，他对这个有趣的数学现象也感到好奇不已。为此，陈景润在课余时间更加津津有味地研究起数学来，图书馆里从中学到大学的数学书几乎被他读了个遍，他被同学们戏称为“书呆子”。
后来，陈景润对数学的这份执着和热爱结出了硕果，也使他成为著名的数学家，并在数学方面做出了诸多重大贡献。
陈景润能够成为著名的数学家，与他从小一直保持对数学的兴趣息息相关。正是因为有了兴趣，他才会愿意去探寻数学的奥秘，也更愿意去阅读与数学有关的所有内容，并主动进行更多的研究。可见，兴趣对成就一件事情的积极影响。
其实，无论学习什么知识，我们都应该保持一份兴趣，因为当对学习产生了兴趣之后，即使没有人催促和监督，我们也能主动地进行学习。
因此，从现在开始，就培养自己对读书的兴趣吧！它会改变我们的一生。
读书小贴士
兴趣是能量的来源，它有着一种神奇的力量，能够让你不觉辛苦，忘记劳累，而且能够为你的学习增添一层斑斓的色彩。因此，尽可能多地培养自己的兴趣，对学习大有好处。
善于用成就感激发学习兴趣
除了寻找其中的乐趣之外，学习还需要依靠一种精神力量和内在动力去推动，而成就感就是很好的精神力量和内在动力之一。
成就感，简单地说就是一种自我认同。它是一个人精神的支柱、坚持的动力、快乐的源泉，以及挖掘个人潜力的有利条件。只有时刻体验学习带来的成就感，我们才能积极主动地继续学习下去。
成就带来的满足感可以说是激发我们学习热情的有效方法。当然，这种满足感的来源并非是给自己施加学习压力，在各项考试中取得第一名，而是通过日常生活或小圈子的活动，让自己学习的成果得到充分的展示，从而激发和保持自己的学习热情。
有一个小女孩，平时很喜欢在小区的花园里玩耍。
平日里，小区的花园里很是热闹，许多老年人在这里健身、散步。有一天，几个老人在花园里转起了呼啦圈，但是技术很一般。这时，小女孩刚好下楼出来玩耍。有个隔壁的老奶奶看见了，就叫她也过来试试。
然而，小女孩从来没有玩过呼啦圈，不管大家怎么叫她都不过来。后来，几个老人硬拉着她过来，把呼啦圈套在她身上，一定要她转一转，小女孩只好硬着头皮旋转起来。
可能是由于她腰部柔软、平衡能力强，试了几下，就将呼啦圈转了起来，而且越转越好，大家都鼓起掌来。小女孩也越转越开心，她突然才发现，原来自己可以转得这么好。
后来，小女孩兴奋地回到家，要求妈妈给她也买一个呼啦圈。从此，她每天放学回到家后都会来到花园转她的呼啦圈。由于长时间地玩，她能够随心所欲，而且转出各种花样。后来，她还在学校的文艺晚会上进行了精彩表演，赢得了老师和同学的赞誉。
可见，一个人不论做什么事情，只要取得了成功，感觉到自己在这方面有才能，就会受到鼓舞，兴趣就会不断增强。学习也是这样，只要我们不断进步，哪怕比别人走得慢一点，也同样能够体验到成就感，渐渐地，学习兴趣自然就会提高。
那么，在具体的学习过程中，我们该如何利用成就感来提高自己的热情，促进自己的学习呢？我们可以从以下三个方面做起：
1.从最喜欢的科目开始
学习的科目有很多，每个人都有自己擅长的科目，我们不妨从自己最喜欢的科目学起。这样，不仅热情高涨，而且能很快完成学习任务，很容易产生成就感。这时再带着愉快的心情去学习其他学科，自然也会顺利一些。
2.不喜欢的科目从简单的做起
自己不喜欢的科目，往往也是自己的弱项。对于不擅长的科目，我们常常有着抵触的情绪，这是因为有太多的障碍会带来心理打击。要想改变这种心态，就应该先放低要求。不妨先放弃难题，从简单的、会做的题目开始，这样时间一长，我们心理上的反感就会慢慢消除，并渐渐喜欢上这些科目。
3.多回忆取得的成功
在学习的过程中，成功和失败总会伴随在我们左右。我们不能总想着自己的失败，而要多想想取得的成功。经常唤起成功的回忆，能增强我们的信心，振奋我们的精神，进一步激发我们对学习的兴趣。
拥有成就感，就仿佛有了一种惯性，对于好的、容易的、成功的事情，我们就会接着做下去，生活中很多事情都是这种惯性行为的体现。当我们的目标实现后，成就感就会来到我们身边，喜悦之情也会油然而生，我们的精神世界会因此得到满足。伴随着这种满足，我们很自然地会为自己设立下一个目标，并且竭尽全力地去完成，原因在于我们想要再次得到这种满足。可见，成就感是我们完成目标的催化剂。
总之，拥有成就感能更好地激发我们奋斗的潜力，使我们更加容易成功。在学习的过程中，只有不断地为自己创造成就感，我们的学习才能进入一个美好的良性循环。
读书小贴士
体验不到学习的成就感，是缺乏学习兴趣的一大原因。因此，在学习的过程中，要学以致用，将所学知识应用到日常生活中去，体验其带来的成就感。这样，你就会产生一种由内而外的动力，激发你对学习的兴趣。
空虚的日子，就让读书来陪伴
读书的时光是充实的，每天在闹铃的催促下早早地醒来，然后像打仗一样刷牙、洗脸，吃过早饭，在铃声响起之前踏进教室，就这样开始一整天的学习生活。每天都是如此，虽然有时候我们也会感到些许疲惫，但没有比这更让我们感到充实的了。
当然，我们也总是期盼周末的到来，因为在紧张的学习生活中，我们也渴望得到放松。我们常想着周末回到家什么都不做，好好在家里休息，睡觉、躺着、看电视。可往往真到了周末，又会觉得很空虚、无聊。因为突然脱离学校有规律的生活，我们就像脱缰的野马一样，无所事事。尤其是在假期里，当我们拥有大量时间的时候，反而不知该如何去打发了。
相信每个人都应该有过这样的经历。那么，我们该如何利用这些空虚的假期呢？是休息，还是忙碌？
下面的故事或许能给我们答案。
若雨是一位高一的学生，学校生活对她来说是最充实的。每到放暑假的时候，她总会有那么一大段的时间感到空虚无聊。虽然平时她也帮家里做各种家务活，但是当白天父母上班去了，她做完所有家务的时候，一个人在家就会越发觉得无聊。
有一次，她实在无聊得很，看电视看得头晕，睡觉又睡不着，后来就走进了老爸的书房。对于课外书，若雨看得并不是很多，因为她对这类书并不是很有热情。看着满书架的书，她随手拿了一本，不曾想越看越有兴趣。她渐渐地发现，书中的故事太丰富了，就好像在跟自己对话一样。
从此以后，若雨每天都会抽出两三个小时的时间坐在书房里看书。她总是在这个时候看一些平时没时间看的书，或者是看了几遍但是还没有看够的书，看完以后还写下自己的感想，她的假期生活再也不觉得无聊了。
渐渐地，书架上的书几乎都被她看完了。大量的阅读，不仅充实了若雨的假期生活，还开阔了她的眼界，尤其是她的写作水平得到了极大的提高，她写的文章经常被老师作为范文在班里传阅，有些甚至还发表在杂志上。
若雨用读书来有效地驱除了自己的空虚，让自己变得充实起来。其实，作为青少年，读书本该是我们最重要的事情。在学校里，我们努力学习课本知识；在假期里，我们更应该广泛阅读课外书籍，让我们的大脑充实起来。
另外，我们都希望自己能够得到全面的发展，更希望有自己的兴趣爱好，甚至是有一技之长，可是，这些在平时紧张的学习生活中根本没有时间去做，怎么办呢？漫长的假期就是行动的最好时机。
在假期里，我们可以把时间一分为二，一部分时间用来读书，比如，读一些老师推荐的经典著作，因为这个时候我们有足够的时间来阅读，看完后还可以写一写自己的读后感；另一部分时间则可以用来参加社会实践或做做家务，这些活动都会给我们带来快乐。
总之，一个将自己的学习、生活安排得满满当当的人，生活会更有劲头，更加充实。相反，如果我们总是懒散松懈，就会掉进空虚的泥沼。空虚是比痛苦和挫折更可怕的怪物，它会消磨我们的意志。若想战胜它，就开始读书吧！
读书小贴士
读书是治疗孤独最好的良药，它是开在内心深处最美的花朵，也是孤独时最幽香的佳酿。在无聊空虚的日子，能与书为伴，会让你的内心世界得到升华，心中的痛苦得以解脱。
如果不读书，你会更快乐吗
我们经常抱怨读书苦、读书累。的确，每天的学习生活不是大清早起来背单词，就是晚上熬夜做题，沉重的学习压力让我们喘不过气来，学习似乎让生活变得压抑和痛苦。我们是多么希望逃离这一切，但逃离了就会快乐吗？
其实，读书就好比品咖啡。喜欢读书的人品出的是香浓和甘甜，他们能够品出书的韵味，能够进入乐之境界；而不爱读书的人，尝到的是苦涩，他们只知读书之苦，不知读书之乐。因此，我们没有感到快乐不能怪罪于读书，而在于我们自己的心境。
文宇已经读高三了，学习成绩一直中等偏下，平时特别喜欢看动漫，最近迷上了《名侦探柯南》。每天放学回家，他的第一件事就是打开电视看动漫。在他看来，一天中最快乐的事情就是看电视，而最讨厌的事情就是去学校上课。
有一次，文宇中午放学回家吃饭，打开电视一边吃饭一边看，眼睛紧张地盯着电视屏幕里的卡通画面，他咬着嘴唇、双目圆睁的表情像被施了魔法似的凝固在脸上。这时，爸爸用手在他肩膀上狠狠地拍了几下，指着墙上挂着的钟让他看。
文宇一看，猛地站了起来，一张小脸顿时皱成了一个小老头，剩下的饭也来不及吃了。打开门一阵风似的朝学校飞奔，可是心却还停留在电视里，以至于下午的课，文宇根本没法专心听讲，头脑中满是动漫的画面。
文宇经常觉得读书让他错过了很多美好的事情，比如一集扣人心弦的《名侦探柯南》。他想如果不用读书该多好啊，就可以每天看自己喜欢看的动漫了。
后来，由于文宇经常看动漫，学习成绩一直提不上去，结果没有考上大学，只能早早地步入了社会。在亲人的介绍下，他进入工厂打工。这个时候虽然他有时间看动漫了，但工作的劳累让他再也没有那种心情了。
我们总是在读书的时候喊苦喊累，觉得每天循规蹈矩地重复着，上课铃声、下课铃声一点也不能通融，作业、考试样样都得认真，怎一个“累”字了得。
其实，与步入社会相比，读书时期应该是人生中最美好的阶段了。我们要把学习当作求知的过程，求知是一种乐趣，也是一种快乐。设想一下，假如我们对一个苹果为什么会从树上掉下来而不是飞到天上去，为什么四季会不断地更替等知识一无所知，对其他的一切都知之甚少，这样的生活又会有多快乐呢？
相反，我们为了弄明白这样的问题而去读书，去上一堂物理、地理课，带着求知欲去学习，当我们终于找到了自己想要的答案后，是不是会拥有一种成就感呢？这时快乐就会油然而生。可见，读书不会成为我们的负累，相反，它会使我们成为一个心明眼亮的人，让我们越来越有智慧，智慧也会带给我们无穷的快乐。
一个人真正的快乐来自于真实独特的自我，来自于始终保持着的心灵宁静。读书能够赋予我们心灵的宁静，让我们明白人要为内在的自己而活，不在乎外在的虚荣。这样快乐感才会润泽我们的心灵，浸透我们的全身。
读书还让我们善于思考，而一个积极思考的人常会有意识地使自己保持心情愉快。当我们埋头苦干、奋力打拼时，不要忽略了生活的本来意义；当我们拥有越来越多的物质财富时，不要忘记了平淡的快乐。
罗素曾说：“人生应该像条河，开头河身狭窄，夹在两岸之间，河水奔腾咆哮，流过巨石，飞下悬崖。后来河面逐渐展宽，两岸离得越来越远，河水也流得较为平缓，最后流进大海，与海水浑然一体。”其实，读书也是如此，只要坚持走过这段最狭窄的地方，曾经吃过的苦、熬过的夜、做过的题都会铺成一条宽阔的路，引领我们走向成功，走向快乐的生活！
读书小贴士
不读书，意味着你将提前步入社会，更早地参加工作。面对社会的优胜劣汰，如果你不具备充足的知识，所从事的工作会比读书更苦更累。作为青少年，一定要认识到读书带给你的价值，只有吃得一时苦，方能获得更长久的快乐。
快乐读书，从培养学习兴趣开始
兴趣是最好的老师，也是学习的母亲，它会让我们看到不一样的世界。然而兴趣与读书最初没有天然的联系，我们必须将两者结合起来，培养自己的读书兴趣。读书兴趣也就是认识兴趣，它是我们渴望获得知识、探究事物或参与活动的积极倾向，它的强弱决定着我们在学习上是“苦学”还是“乐学”。
要想培养自己的读书兴趣，就必须要有求知的精神，而且要在学习过程中不断体验成功的喜悦，才能形成浓厚的兴趣。兴趣是学习的原动力，也是快乐的原动力。学习若没有兴趣，就会变得乏味和无趣，甚至成为一种心理负担。
在学习的过程中，兴趣尤为重要。它不仅是我们时刻保持注意力的重要因素，而且能促使我们坚持不懈地学习。对于感兴趣的事物，我们才会积极主动地去探究它，正如孔子说的那样，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，说的就是对于知识，懂得它的人赶不上喜欢它的人，喜欢它的人又赶不上醉心于它并以它为乐的人。
我们之所以能够以苦作乐，能够变繁为简，能够坚持学习到底，任何事情都能够做到一心一意，都是兴趣的缘故。人生不怕挑战、风险和艰难，就怕丧失兴趣。可以说，兴趣是我们学习动机中最现实、最活跃的心理因素。
当然，兴趣需要逐渐地培养。例如，把书中枯燥乏味的东西转化成为鲜活明亮的东西，这就需要兴趣来推动。有了兴趣，学习就会变成一种自觉的行动。
下面，我们来看一项实验，了解一下兴趣对学习的重要性。
苏联学者C. 索洛维契克曾召集了3000多名在学习方面不擅长的学生，要求他们配合做一次“满怀兴趣地学习”的实验。要求是这样的：
第一，学习前做好充分准备，一再对自己说：“我喜欢你——××学，我将高兴地去学习。”而这其中的“××学”就是学生原来不感兴趣的学科。
第二，一定要努力地去学习，比平时要更细心，花更多的时间。
几周之后，索洛维契克陆续收到了学生的回信。结果令他大感意外，很多学生按照实验要求去做了之后，对曾经讨厌的科目逐渐产生了兴趣，学习起来也不再枯燥无味。
其中有一位学生说：“我原本很讨厌俄语语法课，一到上课我的困意挡都挡不住。后来，我按照老师的要求去做了之后，每当上课时我都怀着高兴的心情，就像是在上我最喜欢的历史课一样。这样持续了12天之后，我现在完全形成了习惯，俄语语法课也变得非常有趣了。”
通过这个实验，索洛维契克得出一个结论，满怀兴趣地学习会收到很好的成效，这种成功能够给人以鼓舞，给人以力量，进一步给人以兴趣，直到它变成日常的学习习惯。
由此可见，只要我们对学习产生了兴趣，学习起来就会有良好的情绪，而良好的情绪自然会让我们感受到学习的愉快。这也说明学习兴趣的确是可以培养的。
那么，我们该如何来培养自己的学习兴趣呢？
1.不轻易否定对学习的兴趣
我们上学要学习的科目有很多，我们要认真地了解自己对各学科感兴趣的程度，不要轻易地放弃一门学科。我们要意识到出现对课程不感兴趣的情况是正常的，但为了系统地掌握知识，建立合理的认知结构，必须对不感兴趣的学科从心理上亲近，以自己感兴趣的学科为出发点，将所有的知识系统化，从而培养对其他学科的兴趣。
2.寻找积极的情感体验
情感是滋生兴趣的催化剂，积极的情感体验会让我们将一种行为进行下去。因此，在学习的过程中，我们要调整好自己的情感，不要抱着消极或应付的态度去学习，要努力获得真正的乐趣和满足，从课本中寻找有益于自己成长的知识和道理。
3.制定目标，激发读书热情
在学习的过程中，我们要根据每一个科目的内容对学习进度做一个明确的计划。这样朝着目标一步步靠近，让自己切实感受到变化和进步，才能增强自己的成就感。当我们离目标越来越近时，我们便会热情大涨，学习兴趣自然也会得到增长。
读书学习给我们带来的好处是无穷尽的，只要我们多想想这些好处，想想自己经过努力之后将会有怎样的收获，相信兴趣便会不邀而来。
读书小贴士
任何学习取得好成绩都与兴趣分不开，带着兴趣去读书学习，往往学习效果更佳。缺乏兴趣与爱好，只会给自己带来空虚和烦恼；一个有着自己兴趣的人，在他的生活中总会有愉快的事情不期而至，让他快乐不已。