第3章 志存高远,读书就是为了闯出一片天地
读书要有远大的理想和志向,一个人的理想越崇高,就越能激发内心的力量,从而更加努力地学习;同样,一个人的志向越远大,就越能不畏艰险地前行。只有在正确方向的指引下,才能在阅万卷书后闯出自己的一片天地。
有志者,事竟成,读书要有远大志向
一个人的伟大或渺小取决于他的志向和理想,伟大的毅力只为伟大的目标而产生。同样,一个杰出的青少年,一定是一个有着远大志向的人。因为,追求的目标越高,自身的潜能就越能得到发挥,才能也会发展得越快。
因此,从小拥有远大的志向,以英雄人物为榜样,不断向优秀的人学习,我们就会产生无穷无尽的勇气和毅力。读书,作为青少年时期最重要的事情,也需要我们树立志向,要明白自己为什么读书。如果只是盲目地学习,心中没有方向,时间一长就会失去动力。
当然,树立志向要符合自己的实际情况,千万不要为立志而立志,否则就会不自量力。同时,立志也要循序渐进,远大的志向固然重要,但要一步步地走。不要企求一步登天,而要踏踏实实地刻苦努力,先从掌握各项本领开始。
清朝大臣张曜就是一位在受挫后立志通过读书逐渐改变自己的人。
张曜出身于官宦之家,幼时乳名阿牛,长得膀大腰圆。他从小就不爱读书,看到四书五经等就头疼,却对擒拿格斗、摔打甚是喜好。后来,在其姑父的管教下,他抵抗农民起义有功,屡次得到提拔,最终晋升为河南布政使。
然而,即便如此,张曜也经常因为没有学识而受到朝臣们的歧视,还不幸被御史以“目不识丁”为由参了一本,说布政使这个职位,是管理全省民政与财政的最高官员,不能让一个大老粗来管理。结果,张曜因为没学问,由二品的河南布政使被降为无品级的总兵。
降职这件事对张曜的打击很大,他决心立志开始好好读书,要让自己成为一个能文能武的好官。可是,想读书得先拜个老师,张曜想到了自己的妻子,于是便请妻子教他念书。
妻子很爽快地答应了,不过,要求张曜对自己行拜师之礼,恭恭敬敬地学才行。为了能学到知识,张曜答应了妻子的要求,三拜九叩拜妻子为老师。
从此,张曜的生活更加忙碌了,每天不仅有大量的公事需要处理,回到家中还得跟妻子学经读史。为了鞭策自己好好读书,一雪前耻,张曜还请人刻了一方“目不识丁”的印章,并每天将印章带在身上。
多年以后,张曜学有所成,他调任山东做了巡抚。此时,又有人以“目不识丁”弹劾他,可是张曜胸有成竹地上书请皇帝面试。结果,张曜让皇帝和满朝文武大臣对他刮目相看。这个时候的张曜能文能武,终于得以大展身手。
张曜由一个“大老粗”到后来变成一个文武全才,就是因为在受到打击后,坚定了读书的信念,那就是“发奋读书,成为一个能文能武的好官”。有了这个志向,他开始改变不爱读书的习惯,甚至不惜拜自己的妻子为师,这在当时看来,是一个难能可贵的举动。
由此可见树立志向对读书的重要性,它能够让一个人发生巨大的变化。而正处于青春年少的我们,又怎能没有自己的志向呢?
我们要明白,人的一生很短暂,在青少年时代没有比立志更为基本、更为重要的事情。因为从小立下大志,可以给我们以明确的人生目标,给我们以前进的动力,给我们以自强不息的力量。正如陶行知所说的那样,“向上的意志会引导你转向正确的大道前进”。
当然,树立志向并不只是停留在喊喊口号,而是必须努力奋斗,更不要因为别人的嘲笑而放弃自己的志向。或许在别人看来,我们的志向不切实际,但我们一定要坚信自己的志向是前程光明的,其中蕴藏着我们一生的快乐。只要我们坚定不移地走下去,就一定能够实现心中的梦想。
读书小贴士
要想成就一番事业,不能只是嘴上说说而已。再远大的志向,如果没有实际行动也等于零。有了志向更不能整天吹嘘,默默地奋斗才是最重要的。在践行志向的路上,虽说人贵有志,但我们也要远志力行!
目标是学习动力的源泉
人的一生很漫长,一个人追求的目标越高,他的动力就越强,也就越容易取得成功。正如有句话说的那样:“伟大的目标构成伟大的心灵,伟大的目标形成伟大的人物。”相反,如果没有目标,人生就会像失去了方向的船,迷失在苍茫的大海上;生活也会像一只无头苍蝇一样,处处碰壁。
我们常说“站得高,看得远”,有了目标就等于自己站在了高处,站在高处才知道自己的渺小,才会更加努力去追寻远方,去奔赴自己的所见。也就是说,眼界决定着我们未来的格局。只有拥有远大的奋斗目标,人生才能走得远,走得顺利。
有一个小男孩,他的父亲是一位马术师。他从小不得不跟着父亲东奔西跑,从一个农场到另一个农场去训练马匹。由于经常四处奔波,小男孩的求学之路也变得很艰辛。但即便如此,小男孩依旧很努力地读书。
有一次,老师在课堂上布置了一篇关于“我的人生目标”的作文。
小男孩回到家后,用了一个晚上的时间洋洋洒洒写了好几页纸,详细地写下了他今后的目标,那就是拥有一座属于自己的牧马农场。他还详细地绘制了设计图纸,上面标有马厩、跑道、豪宅等具体的建筑。
然而,小男孩花了一整晚的时间才完成的作业,老师给的评语却是一个又红又大的“F”,旁边还写了一行字:下课后来见我。
小男孩见到老师后问:“为什么给我不及格?”
老师答道:“你年纪轻轻,既没有钱,又没有家庭背景,这样的目标就像是在做白日梦。”接着又说:“如果你能重写一个比较靠谱的志愿,我会给你打你想要的分数。”
小男孩回家后,去征求父亲的意见。父亲告诉他:“儿子,这是非常重要的决定,你必须自己拿主意。”小男孩考虑了良久,最终决定交回原稿,因为他不愿放弃自己的梦想。
一晃二十年过去了,这位老师带领他的学生来到那个曾被他批评的小男孩的农场露营。离开的时候,他对如今已是农场主的小男孩说:“我感到很惭愧,当初不应该给你打‘F’的,幸好你凭着自己的毅力坚持了人生的目标。”
农场主说:“我非常感谢您给我打的那个‘F’,它让我更加坚定地去完成自己的目标。”
远大的目标加上刻苦的努力,这就是小男孩能够成就一番事业的主要原因。作为青少年,我们也需要从小将眼光放得长远一些,若能像小男孩这样坚定不移地坚持自己的目标,那么相信我们未来的路也会更加明朗。
读书也一样,同样需要制定目标。一般来说,读书的目标可以分为两个部分:
一是读书的总目标。我们要知道读书到底是为了什么,比如,为了上一所好的大学,为了实现自己的人生价值,为了将来的发展,等等,这些都是很不错的理由。我们必须要有自己的答案,有了总目标,才会有源源不断的动力,促使我们向着自己希望的方向去发展,去努力。
二是读书的阶段性目标。只有逐步实现阶段性目标,才能实现读书的总目标。例如,这一节课必须掌握哪些知识,一天的复习包括哪些内容,一个月的学习要达到什么效果,等等。如此从一个个小目标开始,脚踏实地,才能一步一个脚印地朝着自己的最终目标前进。
目标是我们前进的动力,我们常说“长大了我要……”,这其实就是目标。但更多的人只是这样说说而已,并没有将其当成目标去对待,因此也就失去了成功的机会。
因此,别再看低自己,大声地把自己的目标说出来吧,甚至像小男孩那样写出来。不要觉得梦想太遥远,有了目标,我们成长的路上也就有了明亮的地标,只要向着这最明亮的地方奔跑,总有一天我们会成功。
读书小贴士
实现人生目标,需要时间、恒心和勇气,切不可只凭一时的心血来潮。你需要制订一个长远的计划,每天付出努力,如此你才会离目标越来越近,最终打开成功的大门。
时刻保持热情,梦想才会照进现实
热情是世上最有价值的一种感情,也是一种积极的精神力量。只要心中充满热情,精神就会为之振奋,做起事情来就会更加积极主动,甚至影响和鼓舞别人,这就是热情带给一个人的莫大力量。
在生活中,我们常常会遇到这样的情况:当充满了热情的时候,我们周围的人也会变得热情起来,而且这种热情产生的魅力会不自觉地吸引更多的人靠近我们。这时即便有些事情我们做得不够完美,他人也会因为我们的热情而忽视那些不够完美的地方。
相反,如果缺乏热情,整天一副无精打采的样子,没有半点生气,不仅自己做事难以成功,而且容易被他人看轻。人生没有了热情,生活就少了绚丽的色彩,生命也就失去了光彩,更难以想象会有辉煌。
因此,对于青少年来说,一定要对生活、对学习充满热情,让热情点燃青春,让热情激荡未来。无论是成功还是失败,无论是精彩还是暗淡,我们都需要用热情去面对这一切。
有句话说得好:“我们可以平凡,但不能失去对生活的热爱,更不能没有激情和梦想。”我们经常能听到有些人抱怨:为什么生活这样无聊?为什么学习这样无趣?其实,只要内心多一份热情,多一份对生活和学习的热爱,就不会再感到无聊和无趣了。
尤其是处于学习时期的青少年,更要时刻保持对读书的热情,这样梦想才会照进现实。
宋濂小时候对读书充满热情。因为家里很穷,他没有钱买书,就只好从别人那里借书看。每次借书,他都说好期限,并在规定的时间内准时还书,从不违约,因而大家都很乐意把书借给他。
有一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。但是眼看借书的日期就要到了,只好连夜赶抄。这个时候正值隆冬时节,滴水成冰。母亲见他半夜还在抄书,便说:“孩子,这么寒冷,还是明天再抄吧!人家也不急着看。”
宋濂一边抄一边说:“不管人家急不急,到期限就要还。更何况这书对我太重要了,我必须把它抄下来。”母亲听后,只好先去睡了。
又一次,宋濂要去远方向一位老师请教,并约好了见面日期,谁知出发那天下起了鹅毛大雪。当宋濂准备启程时,母亲惊讶地说:“这样的天气怎能出远门呀?再说,老师那里早已大雪封山了,你穿得这么单薄怎能抵御严寒呢?”
宋濂说:“娘,今天如果不出发就会耽误拜师的日子,这样我就不能学到知识了,为了学问,风雪再大,我也得上路。”当宋濂到达老师家里时,老师称赞地说道:“年轻人,你对学问能保持如此的热情,将来必有出息!”
后来,宋濂果真成为明朝著名的政治家、文学家、史学家、思想家,与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”,又与章溢、刘基、叶琛并称为“浙东四先生”,更是被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”,学者们称其为太史公、宋龙门。
尽管家境贫寒,但宋濂对读书的这份热情,使他克服了重重困难。无论是寒夜抄书,还是踏雪求学,若没有对读书的这份热情,恐怕他早就放弃了。可见,热情对做成一件事情的重要性。
无论什么时候,我们都要保持高度的热情,对生活、对学习充满热情,并将热情转化为自己对生活的一种态度。这样,我们的心态会更加积极,生活会更加快乐。
热情就像心中的一支火炬,当它熄灭了,我们便不再相信真、善、美,我们的面孔也会因麻木而失去光彩。因此,让我们心中的热情燃烧吧,只有与麻木和虚伪做斗争,才能让梦想得以实现,也才能塑造一个全新的自我。
读书小贴士
拥有激情,才会拥有五彩斑斓的人生;富于激情的生命,才会营造出一个绚丽的天空。留住一份激情,让生活充满阳光;留住一份激情,让生命更加充盈。
读书要踏实,急于求成只会一败涂地
成长是一个漫长的过程,需要我们付出足够的耐心和不断的努力,并通过日积月累的行动,将所有琐碎的努力综合起来,以达到质变的过程。这就犹如涓涓细流终能汇聚成势不可当的江河一样。读书也是如此,需要脚踏实地。
众所周知,世上没有不劳而获的事,任何读书计划的实现,都必须在耕耘与收获之间经历一段漫长的时间。在这个过程中,我们要有足够的耐心,要一步步地往前走,如果急功近利、急于求成,很可能会适得其反,落得一败涂地。
俗话说“罗马不是一天建起来的”“冰冻三尺,非一日之寒”,说的就是这样一个道理——成功需要积累。同样,想要读好书,取得好成绩,也需要每天踏踏实实地学习,日积月累就会有质的飞跃。
达·芬奇这样一位伟大的画家,他的成就也离不开小时候踏踏实实的绘画学习。
达·芬奇小时候学习绘画时,老师要求他不停地画鸡蛋,今天画了明天画,画完了一摞纸再画一摞纸。渐渐地,达·芬奇感到不耐烦了,他觉得老师是故意捉弄他,并没有教他真正的画技,于是抱怨起来。
老师听了达·芬奇的抱怨并没有恼怒,而是对他说:“你认为画鸡蛋很简单吗?世上没有哪两个鸡蛋是相同的,每画一个鸡蛋都是新的。而且同一个鸡蛋,换一个角度去看它,鸡蛋的轮廓、阴影也都不一样了。”
接着老师又说道:“能把鸡蛋的这些差异都在纸上准确地画出来,可是不容易做到的。长期训练画鸡蛋,就是要训练观察力,训练随心所欲地将事物表现出来的能力。练就了手眼一致的功夫,那么不管画什么都可以应付自如。现在的画鸡蛋,是未来绘画的基础啊!”
听了这一番话,达·芬奇终于领悟到了老师的良苦用心,从此以后,踏踏实实地画着一个又一个鸡蛋。最终,他将自己的绘画技术练得炉火纯青,画出了《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》这样的绝世名作。
达·芬奇画鸡蛋这个故事,相信我们都读过。这里再一次提起它,是为了提醒我们要看到脚踏实地的重要性。我们在学习的过程中,也要学习达·芬奇的这种精神,踏踏实实地从一件事情做起,日积月累就会获得量的质变。
当然,读书学习要踏实,并不是说不应该树立远大的志向。对于青少年来说,那些“等长大了我要……”的志向确实宏大高远,但这并不妨碍我们踏实地学习。相反,正是为了实现它,我们才需要努力,从基础开始做起。也就是说,一切必须从基础上一点点积累,而不能一步登天,否则便是急于求成。
我们要认识到,急于求成只会导致失败。回想一下生活中的例子:太想写好字时手总在颤抖,太想踢进球时脚总不听使唤,太想在演讲时好好表现总紧张得说不出话,等等。究其原因,都在于急于求成。
因此,即便我们有着远大的志向,如果想要实现它,也应该从最初的基本功开始,而不能盲目地追求高超的技巧。这就好比盖房子,如果没有深厚的地基,没有坚实的基础,是盖不出富丽堂皇、高耸入云的大楼的。
所以,即便要行千里,也该自足下始。踏踏实实地去做事,注重自身知识的积累,厚积薄发,自然会水到渠成。这样的道理放之四海而皆准,越是脚踏实地地一步步努力,就越能加快自己的步伐,从而实现我们心中的理想。
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鹰击长空的壮阔令我们羡慕不已,大厦高耸的巍峨同样让我们感叹不已。但是,感叹之余,我们是否想到鹰的一次又一次苦练?是否想到大厦的坚强柱石?因此,无论是振翅飞翔,还是高耸入云,我们都需要从脚踏实地做起。
你怎样选择,就会成为怎样的人
大海选择了壮阔,天空选择了宽广,雄鹰选择了高飞,鱼儿选择了遨游……而青少年作为祖国未来的花朵,在生活和学习中,又该如何做好自己的选择呢?相信对于这个问题很多人都纠结过、犹豫过,因为选择是一件极其重要的事情,我们往往不敢过于轻率。
对于每个人来说,选择都是无比重要的,因为人生充满了无数种可能,任何一个选择都会导致一种可能,而在这个可能下我们又会遇见更多的选择时刻,又会产生更多的可能。显然,要成为怎样的人,在很大程度上是由我们自己的选择决定的。
有这样一则关于选择的童话故事:
两个兄弟一起出游,走累了,就坐在一块石头旁休息。
突然,他们发现石头上面刻有一段文字,写的是:“如果你发现了这块石头,请沿着日出的方向走进树林,你会看见一条河,请游过河。游过河后你会看见一座山,山上有一座房子,走进去你就会得到幸福。”
兄弟俩看了这段话后,弟弟首先脸上现出了兴奋的神情,决定冒险去寻找幸福。然而哥哥却表现得很平静,他对弟弟说:“这很可能是捉弄人的,你要是去了,说不定会迷路,会被河水冲走,没到房子之前你可能就没命了。”
兄弟俩争论了很久,谁也说服不了谁,只能各自做出选择。弟弟选择走进树林,去寻找幸福;哥哥则启程回家。
后来,弟弟真的找到了幸福,他在到达山顶的时候,受到了一群人的迎接,并被拥戴为国王,过上了锦衣玉食的生活。而哥哥回到家后依旧过着自己安稳的小日子。
就这样过了六年,弟弟被一个强大的国王赶走了,结束了国王的生活,成为一个四处流浪的人,无奈只好回到哥哥的家里。
兄弟俩见面后,彼此感慨当初的选择。
哥哥说:“看来,我当初的决定是对的,我一直无忧无虑地生活着,而你虽然做过国王,如今却受尽苦难,一无所有。”
弟弟却说:“虽然我现在的境况很凄惨,但我并不后悔当初的选择,因为这段经历给我留下了丰富的回忆,而你的回忆只是平淡无奇。”
从这则童话中,我们可以看出兄弟俩由于不同的选择而过上了两种不同的生活,这里很难说谁的选择更好,他们只是走出了属于自己的人生轨迹。我们可以把刻了字的石头当作是一种志向,兄弟俩就好比是我们和生命中潜在的另一个自己,一个志向远大,另一个志向平凡,如何选择全在于我们自己。
由此可见,志向的选择对人生可谓重要。试想,如果我们读书只是为了完成学业,那又怎么能够学好呢?而如果是为了将来能够实现自己的人生价值,让自己拥有更美好的生活,有了这样的理想,我们才能更积极主动地去学习,把学习当作一种习惯。
所以,在树立读书志向之前,我们要学会选择,选择一个远大的、适合自己的读书理想,既不高估自己,也不看低自己。只要树立了这样的信念,然后不断地努力奋斗,丢掉懒惰,丢掉空想,我们就一定能成为自己想要成为的那个样子。
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很多时候选择是痛苦的,我们会徘徊不定、犹豫不决。之所以如此,是因为我们对自己即将放弃的选择不甘心,既想得到鱼,又想得到熊掌。这个时候,我们应该明白,没有舍就没有得,放弃是为了选择更好的道路。