自信心的培养是关键，鼓励教育是前提

现在不少父母存在一个共同的苦恼，就是孩子缺乏自信心。幼儿阶段是形成自信心的重要时期，自信心是孩子成才与成功的前提条件，幼儿阶段对于孩子的任何一点进步都要给予肯定，赏识孩子的点滴进步，多说“你真棒”，创造机会，在实践中培养孩子自信心。

自信心的培养要从一点一滴做起，不是抽象的。

因此，家长应该正确认识孩子的缺点和优点，正确把握，创造良好的机会和条件让孩子去尝试和发现，发展孩子的各种能力，并在孩子取得成绩时，及时表扬。充分肯定孩子的进步，才能让孩子体验到成功的喜悦，产生积极愉快的情绪体验。鼓励是培养孩子自信心最重要的一个方面。每一个孩子都需要不断鼓励，就好像植物需要阳光雨露一样。没有鼓励，孩子不能健康成长。鼓励孩子时，不要过分地赞扬他，夸奖孩子要在不经意的时候，让孩子确信不是家长有意做的。并且家长不要对孩子失去信心，要始终坚信自己的孩子是最好的，让孩子从成功的喜悦中获得自信心。

记得儿子七岁那年有些胖，但他坚持要学滑冰，我当时真没有信心，但不能对孩子表露出来。瘦一点的孩子上冰就能站立，但我儿子不能，可我和孩子始终坚持着，我相信自己的孩子一定可以。天很冷，我的脚冻得有些不好使了，但孩子不放弃，我当母亲的一点抱怨都不能有，并不时地给儿子以肯定。临近散场时，冰场上只有我和儿子两个人，儿子终于能在冰上走了，接着儿子就想跑，我耐心地和儿子沟通，告诉他下一次再跑，因为此时孩子的体力已经不允许他跑了。这个事情让我明白，不管做什么，只要努力就一定会成功的，但努力需要鼓励的支撑，鼓励是不可缺少的。培养孩子自信心的条件是让孩子不断地获得成功的体验，而过多的失败体验，往往使孩子对自己的能力产生怀疑，所以，孩子一旦选择做一件事情，父母就一定要帮助孩子成功。此外，我们还可以帮助孩子发扬优点，用以己之长克己之短的方法来培养、提高孩子的自信心、上进心。