语言学纲要学习指导书(修订版)
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第一节 语音和音系的区别与联系

一、为什么要区分语音学和音系学?

本章的题目由“语音”改为“语音和音系”,是本次修订版重要的改动之一。从术语上和研究内容上明确区分了语音学(phonetics)和音系学(pho-nology)两个分支学科。教员对于这一改动的重要性一定要有充分的认识,在教学上应该做出相应的改动。

区分语音学和音系学,与区分语音的自然属性和社会属性是密切相关的。

语音学研究的对象是语音的自然属性方面,主要包括语音的声学属性(物理方面)和发音学(生理方面)属性。本章的第二、三节就分别是声学、发音两个方面的语音知识。语音的自然属性是针对所有人类语言的,语音在某一种语言中的作用不是语音学主要关注的对象。

音系学研究语音在某一具体语言中是如何作为语言符号的形式的。自然属性相同的语音在不同的语言符号系统中的作用不同,音系学关注的是语音在具体语言中的作用。

区分语音学和音系学,区分语音的自然属性和社会属性,是语言学成为一门独立学科的重要原因,是贯穿本章的总纲,有重要的理论意义。

二、音素和音位的区别与联系

音素和音位的完整定义是:

音素是人类语言从音质角度切分的最小的线性语音单位。

音位是一个具体语言(或方言)中有区别词的语音形式功能的最小的线性语音单位。

音素是从语音的自然属性出发定义的,是针对所有人类语言的,是仅依据音质区别而得出的。

音位是从语音的社会属性出发定义的,是针对某一种具体语言的,是仅依据有无区别该语言中词的语音形式之功能(进而也区分了字词的意义)而得出的,它可以是音质上有区别,也可以是音高(如汉语的声调)、音强(如英语的词重音)、音长(如维吾尔语的长短元音)有区别。区别词的语音形式也可以粗略地说成“区分意义”。

音素和音位的共同点,都是最小的线性单元。音素或音位都还可以切分为更小的语音特征或区别特征,但语音特征或区别特征组成音素或音位并不是按时间的次序先后出现的线性组合,比如[m]这个音素的双唇、鼻音等特征是在同一时间使用的。所以,语音的最小线性单位是音素,音系的最小线性单位是音位,“线性”二字是不可少的。

音位与音素的联系还有:(1)在音流某个位置上出现的音位一定有其自然属性,体现为某个音素。(2)音位是对具体语言中起相同作用的若干音素的抽象。也即,一个音位可能包括几个不同的音素,它们在音流的不同位置上出现。具体可参见“音位变体”的定义。

要注意的是,本章第一节引出“音素”、“音位”这一对概念时,音质、区别特征、区分字词的语音形式等重要概念尚未介绍,因此第一节仅着重强调了三点:(1)音素和音位都是语音线性切分的最小单位;(2)音素基于语音的自然属性,音位基于语音的社会属性;(3)音素包括了所有人类语言能够区分的音,音位只包括了某一种语言必须要区分的音。

有了以上三点就引出了国际音标、语音的声学属性和生理属性的基础。但一定要对学生说明,音素、音位的完整的定义要在第四节中才能给出。

三、国际音标与汉语拼音的区别

国际音标是为所有人类语言的语音而设计的标音系统,汉语拼音是专为汉语普通话设计的标音系统。国际音标需要区分的音比汉语拼音要多得多,音标符号也就多得多。

学习国际音标要特别注意几点:

1.将国际音标与汉语拼音的字母区分开来:(1)汉语拼音的每个字母有大写、小写、手写体、印刷体等不同形体;而国际音标的每个字母只有一种形体,同一拉丁字母的不同形体是不同的音标,代表不同的音素,例如国际音标[a]和[a]表示的是不同的音。(2)汉语拼音与国际音标形体相同的字母可能代表不同的音,反过来,相同的音在汉语拼音和国际音标中可能用不同的字母表示。比如,汉语拼音的bdg,国际音标是[ptk],汉语拼音的p t k,国际音标是[phthkh]。

为了与一般字母相区别,一般情况下国际音标要放在方括号[]或双斜线//里。

教员要特别注意的是,送气符号原来也写做左半的单引号‘,但多年前国际语音学会就已经明确规定送气符号一律用h了。

2.国际音标记录语音有宽式和严式的区别。粗略地说,宽式标音是一种比较概括的标音,又叫作“音位标音”,与区别意义无关的发音差别可以不必记录。严式标音又叫作音素标音,它需要尽量详尽地记录所有的发音差别。音位标音放在双斜线中,音素标音放在方括号中。比如,普通话的“挡”,国际音标的音位标音为/taŋ/,音素标音为[taŋ]。标音的宽严并不是绝对两分的,比如普通话的严式标音可以只严到音素符号,也可以更加严格地在音素符号上再加舌位偏上、偏下、偏圆、偏展等附加符。