第三版前言

《社会学教程》（第二版）出版后得到了广大读者的大力支持，同时七年来我国的经济社会发展发生了新的重要变化。这些变化促使我们动手修订这本教材，以满足读者和社会的需要。

进入21世纪以来，我国的改革开放事业进一步发展。在新时期新阶段，我国的社会转型进一步加速，经济社会发展既面临着新的机遇，也面临着新的挑战。经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化。新的形势要求我们对过去片面追求经济增长的发展思路进行反思，对持续的、未见缓解的收入分配两极分化，农民工问题和其他弱势群体的生活状况，以及社会中存在的社会矛盾和冲突提起警觉。也正是在这种反思中，中共中央提出了科学发展观。在发展战略上，经济社会协调发展被提到重要地位，社会建设也成为全社会的重要任务。中央政治局第20次集体学习（2005年）对和谐社会建设问题给予高度关注，也把对社会结构和利益关系、社会建设和社会管理的科学研究迫切地提上议事日程。这既给社会学提出了艰巨的任务，也为社会学的发展提供了一个很好的发展机会。社会学作为“经世致用”之学，应该积极回应社会发展的要求，为国家的发展、人民的幸福做出自己的贡献。

作为对上述问题的一种回应，我们对本书进行了修订。在基本保持第二版总体结构的情况下，在如下几个方面作了修订：第一，增加了“社会保障与社会政策”一章。社会主义的本质特征是社会公正，改革开放的目的是使人民生活得更加幸福、更有尊严。在社会快速转型，社会矛盾、社会问题大量滋生的情况下，建立健全社会保障制度，制定社会政策，是保障困难群体和广大民众的生活的重要举措。近几年来，我国的社会保障制度和社会政策建设有了一定发展，介绍这方面的知识有利于增强对我国社会发展及现代国家制度建设的总体认识。我们知道，社会保障、社会政策在传统上并不属于社会学的内容，但是由于社会保障、社会政策在我国当前的社会发展中十分重要，加之在现代社会中社会政策、社会福利与社会学问题密切相关，所以还是增加了这一部分。第二，强化了与现代社会变迁相关的某些知识。随着现代化和全球化的发展，我国也出现了一些新的社会现象，这些现象广泛而深刻地影响着人们的社会生活。这次修订对社会网络、互联网、虚拟社会、风险社会、企业的社会责任等知识做了介绍。第三，对社会发展战略作了简要介绍。各国现代化会有一些共同之处，对几种发展战略的介绍或许有利于我们对科学发展进行深入理解，并做出理性选择。对“三农”问题的关注也与此相关。除此之外，本次修订还修正了上一版中的错讹。

本次修订增加了一章，总共变为15章。原作者对各自负责的部分进行了修订，新增加的“社会保障与社会政策”（第十二章）由王思斌编写。

欢迎读者对本书提出建议和意见。感谢北京大学出版社耿协峰、诸葛蔚东的辛勤工作。

王思斌

2010年6月