七、我国族群社会学专业的发展前景

目前在我国社会学界，包括各大学里的社会学系和专门的社会学研究机构中，以族群社会学为主要研究方向的专业人员数量还很少。目前在大学社会学系开设“民族社会学（族群社会学）”课程的，只有少数几所学校，力量非常薄弱。中国社会学会下属的“民族社会学专业委员会”秘书处设在北京大学，自1995年以来定期编印《民族社会学研究通讯》，目的是促进各地从事族群社会学教学与研究人员之间的学术交流。

我国长期从事族群问题研究、并且近年来对族群社会学表现出强烈兴趣的，主要是位于各少数民族地区的综合性大学、民族院校和研究机构，其中有些院校目前正在筹建社会学专业。

在这些少数民族居住较多的地区发展族群社会学，具有三方面有利条件：（1）少数族群地区的社会经济发展、族群文化保护、族群团结是当地的大事，地方政府非常关心少数族群的发展和族群问题的妥善处理，设立这一专业和开展研究工作会在许多方面得到当地政府大力支持；（2）这些地区院校的学生和教师中不少人关心族群问题研究，并自身有在少数族群地区调查研究的经历，所以在这些院校开设族群社会学课程、组织有关研究课题并发展专业学术队伍，在人力资源上具有很好的条件；（3）由于这些院校位于少数族群地区，教师和学生在日常生活中可接触到多族群文化交流的现象，到基层社区开展调查活动比较便利，这就为族群社会学的调查研究工作和长远发展提供了肥沃的土壤。由于有这三个有利条件，今后在各少数族群地区的综合性大学和民族院校建立的社会学系专业设置中，族群社会学有可能会成为一个重要的教学与研究领域。

无论从理论的地域涵盖面上，从基础理论的核心命题的拓展上，还是研究方法的多学科交叉渗透上，以及在理论与研究方法的创新潜力方面，我们正在进行的“民族（族群）社会学”学科建设都有着特殊的重要价值；无论是与国外的族群社会学比较，还是与国内已有的从事族群研究的其他学科比较，它都具有新的特点。族群社会学这个专业方向的发展在中国这个多族群国家将会有光明的前景。