有了“恋师情结”怎么办
在青春期，女孩可能出现“恋师情结”，那是女孩心中最敏感的情感，是不想向别人透露的秘密角落。这种情结一般是不成熟的表现，这件事情苦苦追寻也不会有什么结果。“恋师情结”是女孩成长过程中出现的正常心理现象，有了此种情绪，也不必过于惊慌。
宁雪是高一的学生，她的语文成绩很好。在上半学期开学不久，宁雪所在班的语文老师因病请假休养，学校安排了刚刚毕业的张老师来代课。张老师去年才文学硕士毕业，他个子高高的，戴副眼镜，待人总是十分有礼，一副文质彬彬的样子。他的课也十分受欢迎，在他的课上总是一片欢声笑语，张老师讲课都是充满激情的，常常是妙语连珠且幽默风趣，学生们在欢声笑语中学到了知识。在课下，对于那些成绩较差的同学，张老师也是耐心对待。其实从张老师的第一节课开始，宁雪就被张老师深深地吸引。她佩服张老师不凡的谈吐，儒雅的气质，眼神渐渐变得迷离，张老师和她心目中的白马王子的形象渐渐重合。张老师一道不经意的眼神扫过宁雪，她就会感到紧张、心跳加速，有种淡淡的幸福感。
随着时间的推移，宁雪的语文成绩不但没有提高，反而有所下降。每当张老师为她讲解难点时，宁雪就会不知所措，不敢看他。老师的认真讲解她没有听进去多少，脑子里都是“老师好帅气，感觉越来越喜欢他了”，“很喜欢老师在身边的感觉”。宁雪成绩下滑，引起了父母的担忧，但不知道原因何在，在批评她的同时父母也加深了对她的关注。宁雪也为自己成绩下降而自责。高考都已经进入到倒计时阶段，但是宁雪的心中还是无法割舍不下对张老师的爱慕，又不敢去表白，这让她常常心绪不宁。宁雪也常常问自己：到底该怎么办才好呢？
处于青春期的你，可能也和宁雪一样，对自己的老师产生一种朦胧的感情，崇拜中夹杂着爱慕的微妙情感，这就是所谓的“恋师情结”。这些老师也许才华横溢、风趣幽默，或者关爱同学，你在潜意识中对老师的感情已经产生了微妙变化。
其实，“恋师情结”是正常的现象，但是你要告诫自己，万不可沉浸其中，应该尽早地走出来。老师已经是成年人，在那个年龄段，老师很可能已经步入婚姻的殿堂甚至有了自己的孩子。因此，如果女孩对老师的崇拜或者倾慕，发展成为师生恋或者越轨行为，那么也就失去了当初的单纯和美好，随之而来的将是无尽的烦恼。在所有的事情还未发生的时候，及时调整自己才是最好的选择。
所以，最明智的做法就是将这份美好的感情深藏心底，随着时间的推移，随着自己阅历的增加，眼界的开阔，你逐渐走向成熟。这份恋师情结终将成为你回忆中值得回味的美好岁月。
那么，在现实中女孩应该如何克服这种不成熟的“恋师情结”昵？
1.正确看待自己的感情
女孩首先要学会正确看待自己的感情，明白这只是人生的一段插曲，是成长路上的美好风景，我们终会走过这段路途，向前方行进。更为重要的是，在学习这个重要的阶段，应该学会将这份崇拜转化为学习的动力，将老师作为自己学习的榜样，争取能够取得好成绩，可以和老师媲美。
2.走出自责的泥淖
“恋师情结”是正常的现象，只是自己的个人行为，并没有伤害到任何人，那么就不必陷入自责的泥潭。把这段时光当作成长路上的一段坎坷经历，就让它留在自己的记忆中。在这个阶段，保持理智，不会伤害到别人，你要做的就是不要伤害到自己。这份对老师的感情，并不能视为爱情，即使心中有暗恋，也不必过于自责，这可能是很多女孩都经历过的阶段。
3.多接触同龄的异性朋友
多和异性交往对走出“恋师情结”有很大帮助。在交往过程中，能够揭开异性的神秘面纱，减轻自己心中的主观幻想成分，更好地和异性相处。与异性正常交往，正确客观地看待他人，也能让你走出“恋师情结”的误区中。
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