Massachusetts Institute of Technology(MIT)
麻省理工学院

校训：Mind and Hand (既学会动脑，又学会动手)

成立时间：1861年

学校类型：私立

在校人数：11189(4503名本科生，6686名研究生)

地理位置：美国马萨诸塞州波士顿市

学校网址：http://www.mit.edu/

■ 麻省理工学院于1861年由一位毕业于老牌名校威廉玛丽学院的著名自然科学家威廉·巴顿·罗杰斯创立。

■ 麻省理工学院被誉为“世界理工大学之最”，蜚声海外，是世界各地莘莘学子心向神往的科学圣殿。

■ MIT被分成了6个学院：建筑及城市规划学院、工程学院、人文及社会科学学院、阿尔佛雷德·P．斯隆管理学院、理学院、维泰克健康科学技术学院。

■ 麻省理工学院的图书馆资源丰富，包罗万象，工程、管理、建筑设计、科学等书籍应有尽有，十分适合学生研究时查阅。

■ 麻省理工学院的工程系是最知名、最多人申请入读和最“难读”的学系，并曾一连七届获得美国工科研究生课程冠军。

学校概述

麻省理工学院于1861年由一位毕业于老牌名校威廉玛丽学院的著名自然科学家威廉·巴顿·罗杰斯创立，他希望能够创建一个自由的学院来适应正快速发展的美国。由于南北战争，直到1865年MIT才迎来了第一批学生，随后其在自然及工程领域迅速发展。在大萧条时期，MIT曾一度被认为会同哈佛大学合并，但在该校学生的抗议之下，被迫取消了这一计划。1916年，MIT从波士顿迁往剑桥。

麻省理工学院无论是在美国还是在全世界都有非常重要的影响力，培养了众多对世界产生重大影响的人才，是全球高科技和高等研究的先驱领导大学。

截止2011年，先后有77位诺贝尔奖得主和45位罗德奖学金得主曾在麻省理工学院学习或工作。经过麻省理工学院几代人坚持不懈地努力奋斗，时至今日，但凡有人提起“世界理工大学之最”，人人皆推麻省理工学院。

麻省理工学院的自然及工程科学在世界上享有极佳的盛誉，其管理学、经济学、哲学、政治学、语言学也同样优秀。另外，麻省理工研发高科技武器和美国最高机密的林肯实验室、领先世界一流的计算机科学及人工智能实验室、世界尖端的媒体实验室和培养了许多全球顶尖首席执行官的斯隆管理学院也都是麻省理工赫赫有名的宝贵资产。

办学理念

麻省理工学院自建校至今，始终不渝地坚持学校创始人、第一院长W．罗杰斯提出的三个办学宗旨：基础科学和应用科学相结合、学校教育与社会需要相结合、通识教育与专业教育相结合。

基础科学和应用科学相结合。罗杰斯认为在工业社会，学生将从趋向于有用目标的动力中获益。今天，这种教育价值观在世界范围内被广泛接受。MIT开设的课程“适于培养机械师、土木工程师、建筑师、矿冶工程师和实用化学师”。社会所要求的知识越来越多，MIT的教育重点也时刻在变，但“有用”始终是MIT的核心。也正是这一价值观使MIT把重心放在有利于促进科技发展的领域。

学校教育与社会需要相结合。为社会的利益而发现和应用知识是麻省理工的中心使命。1873年以前，机械工程一直是MIT的第一专业，之后与土木工程易位。这是因为当时美国有成千上万英里的铁路需要铺设，还要开凿隧道、修筑桥梁、兴建公共设施，这都需要大批训练有素的工程技术人员。

通识教育与专业教育相结合。麻省理工虽然是一所著名的理工学院，但它并不忽视人文学科的教育。罗杰斯院长在1865年建校之初，为学院规定的宗旨之一便是“提供一般的教育，使其在数学、物理、自然科学、英语和其他现代语言以及心理学和政治学的基础上，为学生在毕业后能适应任何领域的工作做好准备”。

学院设置

由于对工程、科学和艺术的侧重，麻省理工学院既没有法学院，也没有神学院。根据专业的分类，麻省理工学院被分成了如下13个学院。

● 建筑及城市规划学院

● 工程学院

● 人文及社会科学学院

● 阿尔佛雷德·P．斯隆管理学院

● 自然科学学院

● 维泰克健康科学技术学院

● 麻省理工—雾兹侯海洋学院：海洋学和应用海洋科技与工程联合项目

● 建筑和规划学院：建筑学系、城市研究与规划系以及介质艺术和科学组等

● 工程学院：市政工程系、电气工程与计算机科学系和材料科学与工程、化学工程系、机械工程、航空和宇航工程系、核子工程、海洋工程等系

● 人文和社会科学学院：语言学与哲学系、政治科学系、经济系、科学及人文学系（人类学或考古学、外国语言文学、历史学、音乐与戏剧艺术、写作计划等组）、技术和社会计划系等

● 斯隆管理学院：管理系

● 理学院：大气与行星科学系、化学系、生物学系、地球系、数学系、物理系、应用生物科学计划等

● 怀特克尔保健科学和技术学院：脑和思维科学系、毒理学部等

斯隆管理学院

斯隆管理学院是麻省理工学院麾下的五大院校之一，是全球居于领先地位的商学院之一，专精于金融、企业、市场营销、策略管理、经济学、组织行为、工业关系、运营管理、供应链管理、资讯科技等的教学和研究。斯隆管理学院提供学士、硕士、博士等学位的颁授以及高阶管理教育课程的授课等。斯隆管理学院所颁授最多的学位是企业管理硕士（MBA），每年有来自60余个国家、具有深厚学识背景的学生前往深造研习。

本科招生要求

麻省理工学院寻求的是在数学、科学和工程方面有天分和成就的学生，他们应该热爱自己所做的事情，并在其中展示出创造力。MIT对有广泛兴趣爱好的学生感兴趣，来自低收入家庭的学生可能课余时间要打工，也不必为缺乏课外活动担心。重要的是在申请过程中诚实，如实填写自己做过什么，热爱做什么，这些都会在老师的推荐信和校友面试中反映出来。

麻省理工学院每年能录取的国际学生是有限的。MIT感兴趣的是那些不怕失败、敢于尝试和挑战自我，从失败中学到知识的人。很遗憾的是，有些高中生不愿意选修高难度课程，生怕影响自己的平均成绩。

图书馆

麻省理工学院的图书馆由五个主要的图书馆和几个所属的分馆组成。所藏图书1800万册，杂志19000种。此外，还有缩微资料、地图、乐谱等资料。图书馆包罗万象，工程、管理、建筑设计、科学等方面的书籍应有尽有，十分适合学生研究时查阅。

麻省理工图书馆的使命是创造并持续提供一个易用的、值得信赖的信息环境，这种环境要有利于学习和创造知识。麻省理工学院致力于创建能够推动和便于全世界范围内的学术信息交流的战略和系统。

美国麻省理工学院已正式启动新型多媒体数字图书馆系统，该系统成为世界其他高校搜集、保存和利用电子化科研成果的样板。名为DSpace的新系统，由麻省理工学院和美国惠普公司联合开发，前期开发历时4年。按照设计，此系统具备处理该校教师和研究人员每年完成的总计1万多份数字化科研成果的能力。这些成果包括期刊论文、技术报告和会议论文等，囊括了文本、音频、视频和图片等各类媒体格式。

学习生活

全世界优秀的学子云集于麻省理工学院，就如他们的一位教授说的“就是再优秀都还不够优秀”。在这里紧张的理工科学习被誉为“高压锅”，新生们第一学期上的课都不给以字母表示的成绩，只给打“通过”或“不通过”。这无疑是校方尽力想给学生们缓解点压力的结果。在3S，即Study（学习）、Sleep（睡觉）、Social activities（社会活动）中，一般的麻省理工学院学生只能做到两个，如果有谁三个都能做到那就是一个“超人”。MIT的学生必须拿满360个学分才能顺利毕业。

在繁重的学习中，学生们在“夹缝里求生存”。你会看到在跑步机上有人边跑边看书，“24小时房间”有看书、查资料和小憩的人，MIT的学生读起书来不管时间，睡起觉来也不管空间。学生入学后学习的刻苦程度也属罕见。但即便如此，MIT学生在入学后四年内的毕业率却是92%（全美排第三名）。在美国东北部漫长的冬天里，在枯燥的校园中，在繁重的学业压力下，一些学生情绪陷入低潮，对学校也是爱恨交加。“我恨这个该死的地方”，据说这是MIT学生们最常说的一句话。