第三章 中国大学生省际就学迁移特征

对于多数大专及以上教育程度人口来说，中小学教育多在原省份就读，通过高考招生跨省就读本、专科学校是跨省迁移的开始，这会促使大学生在就学省就业[1]，重构人力资源的省际分布。随着高等教育的普及，大专及以上教育程度人口所占比重越来越高，该区域的聚集、疏离对区域人力资本有很大影响。本章拟采用招生计划执行数据考察中国大陆地区因高考招生而发生跨省就学迁移的空间特征和影响因素。

根据已有研究显示，高校跨省招生具有很强的历史惯性，年度截面数据具有较强的代表性[2]。在2010年第六次人口普查长表数据中，可以获得普查时点居住地和五年前常住地发生省际差异的人口数据，即人口总体的迁移数据。为了与人口普查时点匹配以进行对比，本章选取2010年的跨省就学数据进行分析，并与普查数据所揭示的人口总体迁移模式相对比，考察大学生跨省就学迁移的特点和教育因素对迁移的影响。