☆ 多动症儿童的心理治疗有什么特殊性？

多动症儿童在现实生活中所面临的困境往往是类似的，他们会拥有很多共性的问题，如自我控制力较差、很难去做计划并完成计划，更调皮、更容易冲动和发脾气，无法安静地等待，很难与别人相处等等。对于这些问题，可以通过一系列的治疗手段加以改善。可以将这些治疗手段称为“模块”，每一个“模块”对应一个小的治疗目标，它可以具体到某一件事。一个患有多动症的孩子可能存在很多问题，此时应将问题理清并运用不同的“模块”互相组合，最终解决孩子的问题。这听起来像是在“搭积木”，找到有用的积木块，把它们拼在一起，最后盖成一幢房子。没错，当我们把看起来一团糟的问题理清并各个击破时，它的确就是这样简单。

在所有模块练习中，家长的作用也同样重要，毕竟多动症的治疗并不是孩子一个人的事。在整个治疗过程中，家长应该以一种更为包容的态度面对孩子所犯的“错误”，以一种更为积极的行动来促进孩子各种技能的学习与个性的成长，以一种更为耐心的方式处理孩子在生活中遇到的问题。相信有了家长的协助，孩子的努力也会事半功倍。