环形视角

大家知道，由于所处的位置不同，人们看问题的视角自然也就存在着差异。“环形视角”就是用以帮助人们从不同角度出发，深入探究某一话题、问题或事件，从而获得全面而深刻的理解的一种思考模式。运用这种思考模式，有助于我们识别同一话题、问题或事件的不同视角，了解别人的感觉和观点，从而让我们领悟到，由于切入点的不同，人们对同一话题的理解也不同。因此，“环形视角”不但能够帮助我们识别问题的不同角度，还能引导我们从问题的某一角度出发，对问题进行深入探讨。

下面简要介绍一下“环形视角”的运用：

一、选择内容

运用“环形视角”思考模式选择分析素材，首先考虑素材中应包含不同的视角和内容，如内容和视角丰富的图像、故事、问题或主题，从不同角度拍摄的一座建筑物的照片，用慢镜头拍摄的某一运动场景，等等。选择这些素材，有助于“环形视角”充分发挥作用。

二、运用步骤

（一）了解素材

首先应了解“环形视角”的素材，并留出充足的时间，对图像仔细观察和分析。

（二）确定分析对象

分析对象既可以是人，也可以是无生命的物体，对于故事或图像中没有立即出现、但受其影响的人物和事件，以及他们对现在和未来的思考，也可以进行分析和探究。最后，将自己的观点和想法记录在话题周围。

（三）挑选探讨的角度

自己可以选择一个探讨的角度，也可以选择多个角度，对主题或问题进行完整和充分的探讨。在这一环节，思考时间必须很充足，并把自己的观点和想法记录下来，既可以动笔记录，也可以记在心里。

（四）完善“从这个角度分析存在一个问题……”

这一环节需要自己在心里与图像中的人物进行对话，想象人物的困惑或疑问，并从这个角度进行提问并回答问题。

（五）归纳总结

根据自己选择的不同角度，依次说明自己从不同角度所得到的观点、视角和问题，要注意各观点之间的差异性，并找出和记录观点的主线。

三、运用过程中需关注的问题

当我们强烈坚持某一观点时，如果想要让自己选择其他角度看待问题绝不是一件容易的事，因此，在运用“环形视角”时，应注意下列几点：

1．如果自己墨守成规，不愿意接受其他视角，那就强迫自己从多个视角看问题；

2．在接触多种视角后，自己应独自分析问题，再进行归纳总结；

3．多种视角后，看自己是否能够表达多种思想和观点。

四、几点建议

1．首次运用“环形视角”法时，自己对问题的答案一般是常规性的。建议通过多种途径来训练自己的多元思考能力。

2．注意自己“提问”或“思考”的具体方式，以便能够提出更深层的见解和有探讨价值的问题。