你的13-14岁孩子
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名家推荐序(二)

在这里寻找答案

“教育是一门科学,不能仅凭经验。”这是我回国后一直倡导的教育价值观。

2002年,我从德国慕尼黑大学毕业后回到国内开始从事教育工作。在将近十年的工作中,我感到困扰最多的就是父母宁愿相信经验,也不求助于科学;父母宁愿把自己的孩子和周围的孩子相比,也不用科学的方式评价自己的孩子成长得是否合适。

印象最深的是,每次都有父母对孩子的正常现象感到非常焦虑。比如说“多动”。在他们眼中,如果一个四五岁的孩子无法专心做事30分钟就是多动症,就需要看病吃药,就会导致学业问题。比如父母们不明白为什么三四岁的孩子喜欢拿起东西就往地上扔,喜欢强调“我”。每次我都耐心地向他们解答每个年龄段不同的正常现象,持续多长时间是在正常范围之内,如此种种才能减轻他们的担心。

只有当父母知道什么是“正常”,才能真正理解孩子的行为,也才能给予正确的引导。

所以,我特别希望有一套介绍个体发展基本规律的书,可以帮助父母认识到孩子个体发展的规律,帮助他们判断孩子的“正常”行为和理解孩子行为背后的原因。

相比较个人发展和心理认知专业书籍的晦涩,《你的N岁孩子》系列更加生动,语言也更容易理解。在这套书中,读者会看到一群同年龄的孩子,他们的生活跃然纸上,在这里,你一定会找到自己家里的那个宝贝,也更能走进他们的内心。

兰海

 

编者注:兰海,上濒教育机构创始人,毕业于德国慕尼黑大学教育心理学专业。研究方向:创造力发展、青少年成长、教育规划、亲子关系。兰海先后在慕尼黑大学获得心理学、教育学和社会学三个学位,在九年的教育实践工作中,对国际、国内的教育状况有异常深入的了解和研究。目前,兰海是中央电视台少儿频道《成长在线》栏目特邀专家;《父母世界》杂志特邀专家。著有《嘿,我知道你》《孩子需要什么》。2009年,中国教育报专题人物报道:《教育是科学,不能仅凭经验》;2011年4月,CCTV10《人物》栏目专访:《带孩子寻找快乐的老师——兰海》。