第三节 考试浮躁度测评

如何测评孩子的浮躁程度呢？

浮躁程度有很多体现，我们这里说的浮躁度是通过孩子的考试来测评出的，我把它称为考试浮躁度。

根据上面的计算公式，我们可以看出，考试浮躁度的本质是一个人对自己在考试中的真实能力判断的准确程度。

我考察了不同年级的同学之间以及相同年级成绩不同的同学之间的差别，在此，我把考察结果整理出来，以供大家参考：

考试浮躁度随着年龄的增大而逐渐减小，年龄越大，浮躁度相对越小。也就是说，随着年龄的增长，孩子的浮躁程度在下降，对自我能力的判断逐渐变得更加准确。

尽管考试浮躁度随着年龄的增大而逐渐减小，但并不表示家长会看到孩子学习成绩越来越好。相反，家长往往会发现自己孩子的学习越来越差。原因是从小学到初中，再到高中，学习的内容越来越多，往往翻倍地增长；难度越来越大，往往出现大的跳跃；竞争也越来越强，小学往往是居住地之内的孩子竞争，初中就会出现一个区甚至一个市的孩子的竞争，高中甚至出现一个省的同学竞争。所以，孩子尽管不断地降低浮躁度，但成绩看起来总是在不断地下降。比如，小学生大部分的成绩都在九十几分，有的班级甚至都在九十五分以上。但到了初中，很少有这样的情况，到了高中就更不用说了。

在同一个年级中，学习成绩越好的同学浮躁度越低。越是能够得到好成绩的同学，对自己的学习把握越好，对自己的真实能力判断的准确程度也越高。到了高考，很多同学自己的判断甚至跟老师批改的结果往往惊人的一致。

以上规律不适合用来判断学习非常差的同学某一次的考试情况。因为对于学习非常差的同学而言，他们的成绩往往不是真实考出来的，比如他们会蒙一些选择题，如果蒙得好，成绩就会明显提升。但这种影响是临时的，从长期来看，一个同学的考试浮躁度是稳定的。

对于一个同学的不同科目，学习成绩越好的科目，孩子的浮躁度越低。有的同学数学成绩很好，但英语会很差，我们发现，这个同学的数学考试浮躁度会较低，而英语的考试浮躁度会较高。这种不同科目之间的考试浮躁度差异，会随着年龄的增长而变得越来越小。原因是，考试浮躁度一开始只是体现孩子考试的浮躁程度，但随着孩子的慢慢长大，考试浮躁度逐渐会成为孩子的整体浮躁度。比如到了大学，很多相对认真的大学生，他们的考试浮躁度已经很低，即使他们不懂的内容，他们也会很明确自己的不懂，而不会不懂装懂，自以为是，所以，他们可以在不同的科目上有相似甚至相同的考试浮躁度。

考试浮躁度慢慢地会变成一个人的成熟度。成熟度是一个人对自己承诺做事情能够把握的程度。一个成熟的人，一个考试浮躁度较低的人，不会轻易承诺，不会轻易吹嘘自己的做事能力和考试成绩，但一旦做出了承诺，他就一定能够不折不扣地做到。

考试浮躁度越小的同学，自信程度越高。不同考试浮躁度的同学，从周围人那里得到的评价不同。考试浮躁度越小的人，他会越来越得到周围的老师、家长和同学的欣赏和赞美，他说的话，会越来越得到老师、家长和同学的信任，他自己也会变得越来越自信。