推荐序二

贾少华

义乌工商职业技术学院教授

“勤奋好学、学以致用”是我们职业教育圈内对陈晓鸣的普遍印象。我们是多年前在义乌工商职业技术学院（以下简称义乌工商学院）举办的一次“创业教育研讨会”上认识的，当时他来学习、我在讲课。说实话，我对他的第一印象并不深刻。后来有一次我去温州讲学，他也在现场听课，给我留下的印象深了一点。2014年起，每年4月义乌都会举办世界电商大会，他几乎每届会议都来参加，每场论坛都做笔记，这给我留下了深刻的印象。此外，我还听说他近几年每年都参加商派组织的电商大会、中国服务贸易协会电子商务委员会组织的电商年会等活动，可以说是“行程千里向企业学电商”。他是我们国内职业教育界中少有的经常参加企业会议的教师，因此积累了大量前沿的电商创业案例。他还将上述电商创业案例带回课堂，授课内容生动、形象，深受学生欢迎，也因此获得了温州科技职业学院首届“教坛新秀”的冠军。我也经常邀请他来我校讲课，他每次都能带来新案例、新观点。

大家可能都知道，我校的创业教育，特别是电商创业，开展得比较早，出过许多学生电商创业的典型，有个案例还入选了本书。陈晓鸣老师到义乌工商职业技术学院、浙江工商职业技术学院参观交流之后，综合了上述两校创业教育的成功经验，在温州科技职业学院推行了“厂商校师生”（指生产厂家、电商代运营企业、学校、教师、学生）校内电商创业教育模式。他主导设计并实践的该模式是将电商项目引入校内，学生只投入人力、不投入资金，没有底薪、只拿提成，从而在校内实现无风险电商创业。这种培养模式的最大意义在于可以使学生在校期间积累创业经验、提高未来创业的成功率；对生产厂家的销售、电商代运营企业的成长、学校创业教育的推进、教师的成长也都不无裨益。陈晓鸣既懂理论知识，又有实践经验；既做教育，也带创业。在当今高校这样的教师是少之又少，实属难能可贵。

陈晓鸣有过企业经历（曾在企业从事进出口业务），从事职业教育，还带学生创业。他的工作跨越了教育与创业，结合了电商与创业，可以说是一种跨界。他常年参加电商企业圈的各种会议，接触大量电商创业案例，为行业、企业与专业搭建了一座沟通的桥梁。本书所选电商创业案例涉及多屏、社交、分众、互联网理财等最新且热门的电商创业领域，可以说是与时俱进，迭代迅速。当前，大部分的图书都是采用图文并茂的方式，本书除图文结合以外，读者还可扫描二维码观看18个视频，可谓“有图有真相、有频有趣味”！

“跨界、桥梁、迭代、趣味”是我推荐本书的理由。本书或许可以为专业更新一些学习内容，为企业传播一些创业经验，为行业培养一些后续力量。

最后，祝愿读者可以通过本书的学习更懂电商，更会创业！

2016年6月