27　运动训练（教育学学士）

毕业生应具备的知识和能力

（1）具有良好的思想品德修养和高尚的职业道德；

（2）掌握竞技体育运动训练和竞赛的基本理论与方法；

（3）具有开拓创新和艰苦创业的精神，具有较强的实践能力；

（4）掌握专项运动训练的发展动态及体育科研的发展趋势，掌握基本的科研方法，具备专项的科研能力；

（5）具有健康的体魄、健全的心理和健康的生活方式；

（6）具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的情感和能力；

（7）掌握一门外语，能阅读本专业的外文书刊，具有一定的计算机应用能力。

专业课程设置

1　专业基础课

教育学△、现代教育技术基础△、新课程的理念与创新、运动解剖学△、运动生理学△、运动心理学△、体育保健学△、运动训练学△、运动生物力学△、体育学概论△、体育教学论△、奥林匹克运动、体育科研方法△、体育统计学△、体育测量学△、田径普修△、体操普修△、足球普修△、排球普修△、武术普修△、篮球普修△。

2　专业课（选一个运动项目）

田径、篮球、排球、足球、乒乓球、体操、健美操、艺术体操、武术运动、散打、跆拳道、龙狮运动、羽毛球、网球；（专业研究方向）第二运动项目、运动员选材学、体育竞赛裁判学；（体育经济方向）体育经济学、社会营销学、体育决策学、产业经济学、广告学与摄影；（社会体育方向）社会心理学、休闲体育、医务监督、社区体育指导、中老年体育、人体健康评价；（体育管理方向）组织行为学、公共关系学、体育法规、体育管理学、中外体育比较。

3　专业选修课

围棋、手球、软式排球、地掷球、游泳、高尔夫球、保龄球、太极拳、剑术、轮滑、汽车驾驶、体育游戏、舞蹈、体育舞蹈、体育场地与设计、音乐欣赏、运动处方、运动按摩、营养学、运动损伤、体育绘图、体育创新学、体育伦理学、体育美学、中医养生学、运动负荷控制与测评。

专业实践教学内容

专业实践、教育实习、运动训练专业实验、运动训练专业实习、运动训练专业社会调查和实践、毕业论文。

研究生专业

教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学。

与高中科目的相关程度

语文C、数学C、英语B、物理C、化学C、生物C、计算机C、政治D、历史E、地理E、美术D、音乐D、体育A。

就业与薪酬

1　就业范围

各级体育管理部门、传统体校、业余体校、体育教练、大中小学体育教师、体育科研部门、企事业单位工会和共青团组织、健身中心、休闲体育场馆等。

2　薪酬C

本专业较好的大学

北京体育大学、上海体育学院、河北师范大学、山东体育学院、东北师范大学、山西大学、北京师范大学、湖南师范大学、广州体育学院、苏州大学、河南大学、成都体育学院、天津体育学院、华南师范大学、首都体育学院、陕西师范大学、华东师范大学、沈阳体育学院、南京师范大学、华中师范大学等。