Alex的带教课程

一周后。

电话机突然响起，是人事部的。Alex拿起电话，“Alex，您好。上周您面试的两位同事，已经安排好于今天入职了，在经过上午的人事行政培训后，会在下午把两位新同事带到您部门。”

道了声谢，放下电话。Alex心里大大松了一口气。按照“定战略—搭班子—带队伍”的三部曲，Alex终于把部门的班子搭起来了。

下午刚上班的时候，HR把两位新人带到Alex的办公室，随即离开了。

“大白、叶子，欢迎你们成为‘商业智能部’的一员。”Alex对两位新人表示欢迎，同时对他们提出了鼓励和要求。“我们部门是成立不到一个月的新部门，也是事业部唯一的数据部门。我们部门承担着事业部重要的职责，需要探索出一条全新的电商数据化运营模式。现在有你们的加入，我们团队的人员就配置齐了。希望在大家的共同努力下，早日完成部门的伟大使命。”

刚入职的新人最不缺的就是勇气与决心，两位年轻人争相表态，“好的，我们一定会努力的！”

“OK，今天是你们新工作的第一天，先去熟悉一下工作环境吧。明天早上10点，两位来办公室找我一下。”

“好的！”大白与叶子走出办公室。“看来新领导并不凶哦”，叶子想道。

第二天，早上10点。

大白约上叶子，一起坐在了Alex的办公室。

“请坐”, Alex招呼两人坐下，“为了帮助你们尽快融入工作，我精心准备了一套关于电商数据分析师的带教课程。所以，接下来我们要一起讨论一下课程的大纲，以及上课的时间安排。”

大白和叶子都是90后，活泼的风格再也掩饰不住。两位年轻人喜出望外，“真的吗？”“那真是太好了。谢谢老板呀！”

“呵呵，那现在我们先来看一下这套课程的大纲。”Alex说完，把笔记本电脑屏幕转向了两位年轻人，“你们先看看这个课程大纲”（见表0-1）。

Alex用手指点着屏幕，“两位，这是一个大约16个课时的带教课程。课程的安排是：先从电商的基础运营业务讲起，然后讲解重要的数据指标与分析方法，最后讲解实际工作常用的数据分析实例。”

Alex稍微停顿一下，留足了时间让两人先过一遍这份课程目录。

“这套课程可是我多年工作经验的成果，我想它会帮助你们在数据分析的道路上少走许多弯路的。”Alex将视线在大白与叶子的脸上分别停留了几秒，给两人传递着信心与鼓励。

在课程表上来回扫了两遍，两人终于回过神来，“哈哈，我们的工作从学习开始，这真是太酷了。”

叶子拿出手机，要将课程目录拍下来。Alex阻止了她，说等会就可以把表格发邮件给两人。“加油吧！两位。我们的第一堂课就从明天开始。”他最后用一句鼓励的话，结束了这次谈话。

大白和叶子带着掩藏不住的喜悦走出了Alex的办公室，叶子起身时还被椅子绊了一下，显然仍有些激动。