第11章 训练宝宝如厕自理
大小便训练是宝宝成长过程中的必经之路，训练不得法，宝宝和父母都痛苦。中国的传统观念认为，宝宝大小便越小开始训练越好，聪明的宝宝不尿裤子。其实这是不科学的，权威专家认为，宝宝“不尿裤子”和他的智力无关，倒是和后天爸妈的训练有很大的关系。
有的家长不知道何时是训练宝宝如厕自理的最佳时机，其实这没有一个固定的时机，要视具体情况而定。家长只有注意观察，把握住时机进行训练就能收到事半功倍的效果。一般来说，大小便训练宜在宝宝一岁半到两岁之间进行。因为两岁之后，宝宝的中枢神经已经发育成熟，也能控制自己的肠蠕动以及负责排泄的括约肌，所以这个时期被认为是比较好的时机。
过早地训练孩子如厕，效果不会很好。最好还是“尊重”孩子的意见，不要强迫宝宝坐盆，不愿坐就起来。当坐了5～7分钟不排便，就不要坐了。每次坐盆时间不要太长，久坐会导致宝宝脱肛。每天最好在同一时间让宝宝坐盆以养成习惯。宝宝坐不稳时，要由妈妈扶着。训练宝宝坐盆，家长一定要有耐心。
洋洋今年5岁，早在3年前爸爸妈妈就训练他自己如厕了。可最近一段时间，他在托儿所又是哭又是闹的，有两次午休时还便在了床上，还不让托儿所的老师给他换裤子，这令老师很无奈。
洋洋妈知道后感到诧异，因为自己的孩子早已会自己如厕了，怎么会哭闹，并且还便在床上呢？
孩子的如厕训练过早，加之有些家长的训练方式有点儿严格，就给孩子的心理上带来一种害怕犯错的“压力”，孩子一旦带着这种“压力”感进入相对轻松的环境，就会感觉到轻松自在，控制不住自己的便意。
洋洋妈在咨询了专家之后分析：对孩子而言，如厕训练确实早了点儿，自己在训练的时候严格了些。如今洋洋离开父母到了一个不被“监视”的环境，心里突然感觉放松了。加之面对陌生的老师，即使有便意，也不敢“承认”，因为一旦“承认”，自己又会被父母严格训练。
可见，父母的态度以及对孩子如厕训练过早都会给孩子带来“压力”并产生影响。孩子受到心理压力后，无处宣泄只能留在自己的心里。而一旦遇到了宣泄口，就会肆无忌惮地发泄出来。即使孩子养成了习惯，学会坐盆排尿，但有时也会因玩耍，忘了坐盆排尿或有时尿湿裤子，遇到这种情况，父母应和蔼地对孩子说：“不要紧，下次记住有尿自己去坐盆，就不会尿裤子了。”这样就不会给孩子增加任何压力了。
后来，妈妈把洋洋接回家后，给了他充分成长的空间和自由，也不再每次大小便都严格要求他。不久，洋洋又恢复了以前如厕自理的习惯。
不要等到知道宝宝要排尿时，才把他放在便盆上，而是要让他自己有了尿意后，告诉他自己走到便盆处坐上去解决，这样才谈得上是训练。之后就要看各位做父母的了，如果宝宝这样做对了，你可以这样告诉他：“真是好孩子，学会自己大小便了。”孩子得到表扬，就不会再产生抵触情绪了。
不光如此，家长还要掌握宝宝喝水的时间，以便掌握其大小便的时间。在宝宝睡前睡后、饭前饭后、出去回来时都可以督促孩子如厕，时间久了自然形成条件反射。如果是排便，最好在清晨或晚上临睡前。早晨排便有利于宝宝身体健康，晚上排便可使宝宝夜里睡得踏实。另外，饭前大便可使婴儿吃得好，但不要饭后大便。妈妈先观察宝宝的排便情况，然后有意识地让宝宝定时排便。
训练宝宝如厕是件不容易的事，尤其是自理，还要教会宝宝擦屁股时要从前向后擦，以免引起感染。家长要在宝宝便后清洗宝宝的屁股和便盆。
每个宝宝发育程度不同，不必刻意和其他宝宝相比。因此在宝宝准备接受如厕训练时，不要过于着急，要遵从循序渐进的规律，让宝宝通过学习处理大小便来培养他自身的主动性。