第5章 思考究竟是什么(5)

要学会想象，就要具有一定的归纳能力。因为在开始尽情想象之前，我们首先要调动的是自己头脑中已有的知识。如果没有知识储备，那么一切都将是空想。日常生活中要多积累各方面的知识和经验，而且要注意质量。头脑中储存的知识越多，质量越高，产生的想象就会越好。在进行归纳时，要通过对思考对象的观察或者回忆，针对某个特点或者局部进行扩展，这个过程中会出现不同的思路。在这些思路中，归纳出它们的共同特点，进而得到一个最为合理的结论。在对事物的扩展过程中，可能出现两种截然不同的结论，出现这样的情况时，我们就要进行比较和判断。

合理运用想象，在我们的思考中有巨大的作用，这些作用体现在以下几个方面。

首先，想象这种独特的思维方式需要运用到很多知识，这不仅能够体现出知识的积累，也能展现丰富的智慧。人类能够靠感官来认识世界，并且将这些认识储存在记忆中，但是想象是超越已有的认知的，是头脑进行再加工而创造出来的。与之相比，感官的知觉是一种直接的体验，是相对简单的，而想象是十分复杂的。乘着想象的翅膀，人们可以感受到现实世界之外的景象，沉浸在美好的幻想中。在想象中，我们可以大胆地预测未来，创造前所未见的事物。有很多我们如今常见的东西，都是过去的科幻作家想象出来的。这些形象为人们提供了前进的方向和动力，甚至改变了人类的生活。

如果没有了想象，我们就会只局限于已有的环境中，和已知的东西打交道。只要是没有见过的陌生事物，我们对它就完全没有概念。这样一来，人类就无法更好地认识世界，也不会产生新的发明和创造。在艺术领域也是如此，如果没有了想象，那么艺术家们的作品将只能是枯燥乏味的写生和素描，音乐家也只能描述大自然中的音调。因此，在人类的生活中处处都需要想象，失去想象的世界是单调的，也是无法持续存在的。

想象还能够激起我们本身的情感共鸣。在阅读文学作品或者欣赏艺术时，我们可以通过想象得到真切的体会。我们的情绪会随着情节的变化而变化，时而快乐时而悲伤。通过想象，还能从故事中学习到很多知识，得到精神上的鼓励。在工作中，积极的想象还能让人们更好地调整状态。人类虽然生活在现实世界中，但是不可否认的是，我们内心的每一次思考活动都有想象的痕迹。我们要学会想象，更好地使用想象来创造未来。

10 展开联想的翅膀

我们每天都要面对很多事情，需要解决很多问题。其中的一些问题不但要根据客观情况来进行判断，还要在头脑中展开联想。很多革命性的创新，都是通过联想得来的。尤其是在设计领域，更需要不断进行新的探索。现在我们不但追求物品的实用性，更注重它的艺术性。因此，当设计师在设计一件产品的时候，就要让产品同时满足人的感官需求和内在需求。创意和灵感可以通过联想来获得，尤其是根据图形思维进行的联想，更符合设计师的需要。一个合格的设计师应该能够掌握图形思维，利用它来展开联想，提高作品的质量。

那么，什么是联想的思维方式呢？我们日常接触的很多事物都具有相同或者相似的性质，对于这些事物，我们可以把它们联系在一起来进行思考。不同事物之间的共性和区别，能够带来融合和碰撞，在我们的头脑中产生新的火花。使用联想的思维方法，能够让我们的头脑变得更加灵活，学到更多知识，因此也能得到更多想法。

联想不是空想，这种思维方法需要对事物有具体的了解，并且要通过事物之间的联系展开，因此属于一种逻辑思维。要想用好联想，就需要注意以下几点。

首先，联想是建立在具有共性的基础上的。要想对几件事物展开联想，这些事物就必须存在一定的共性，这样才能进行符合逻辑的联系和推理。因此，事物之间没有共性就谈不上联想。

其次，联想不是头脑中原有的东西，而是借由对事物的了解和记忆创造出来的。在这一点上，联想和想象有一定的共同之处，都不是简单再现已有的形象。因此，无论是思考问题还是进行艺术创作，联想都需要在记忆之上进行提炼和扩展。通过一个事物联想到另一个和它有关的事物，再重复这个过程，最后得到一个最合适的答案。

对于创意工作者来说，掌握联想的能力是十分必要的。是否具备优秀的联想思维能力，是衡量一个人的创意或艺术水平的重要指标。良好的联想思维能力能够让人发掘事物之间的联系，并将它们关联或者组合在一起，形成一个新的事物。有些事物从表面上看似乎毫无关联，但是如果你的联想能力足够强大，就能发现它们是有隐秘联系的，而这一点对于很多创意工作来说十分必要。具有这种思维能力，就会在看似混乱的事物中抓住重点，进而找到它们的相似之处，并通过逻辑思维的形式将之归纳在一起。

虽然我们每个人都会进行联想，但是不可否认的是，联想能力是有高下之分的。有些人先天的联想能力不足，可以通过后天的训练来得到加强和锻炼。同时，要想提高联想能力，还要多掌握各个领域的知识，这样才能更好地发现事物之间的相关性。在运用联想来进行设计时，能够创作出具有更新理念的作品，提高自己的设计水平。

我们在学习新知识的时候，往往需要通过自学来加深印象和理解。在刚接触到一个新知识时，要利用原有的知识来对它进行解释。这就好像字典里的每个词条都有一个释义，我们可以通过已知的词组成的释义来理解一个新词。这个过程，其实就是一个在旧事物和新事物之间寻找联系的联想过程。通过原有的知识，扩展到新知识，这个联想过程是必不可少的。从某种程度上说，没有联想的能力，就无法实现真正的自学。

在联想的过程中，要注意一些问题。首先要注意的，就是联想要具有合理性。也就是说，两个联系在一起的事物之间，一定要存在共性或者相似之处，才能加以联想。例如，我们知道当对一个物体施加力的时候，物体也会反向施加一个力，这就是作用力和反作用力的关系。离开作用力，反作用力就是不存在的，它们之间存在着因果联系和相互作用。通过它们我们可以联想到人际关系乃至国际关系这种类似的相互作用产生的结果。但是，如果因此联想到付出和回报，则是错误的，因为付出并不一定带来回报，它们之间不存在必然的相互关系，所以就不能加以联想。同时我们还应当注意到，联想不能一直发散下去，不能用接龙式的方法进行。在这个过程中，可能前两个事物之间、后两个事物之间分别存在联系，但是首尾两个事物却是毫无关联的，这样就背离了联想的初衷。

在进行联想时，要跳出通常的思维模式，开启新的思路。看待问题的角度也要有变化，这样才能得到更富有创造性的联想成果。联想的范围可以天马行空，只要两个事物之间是存在联系的，那么再大的跨度都是可以接受的。要想实现这一点，就要提高自己的知识水平和记忆力，在需要展开联想时脑海中要有足够的素材和储备。在平时的生活中要注重收集知识，有意识地锻炼联想思维的能力。

要想提高联想思维的能力，可以尝试自己锻炼，也可以和其他人一起进步和提高。几个人在一起对一个事物或者问题展开讨论，大家都充分地进行大胆的联想，不设范围和禁忌。这样的讨论能够激起每个人的热情，在集思广益中得到最有创意的结果，还可以通过一些工具来进行辅助思考，例如图片或者模型等。看到眼前所见的图景后，用联想的方法创作出一幅新的图景，让人获得启发，创作出更好的作品或者更圆满地解决问题。